为认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党支部的主体责任和基本功能，根据《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等规定，11月下旬至12月初，全校43个党支部纷纷组织党员深入开展民主评议党员活动，取得了良好效果。
一是紧扣评议主题。各支部根据校党委统一安排，做到：统一思想，提高认识，切实增强搞好民主评议工作的责任感、使命感；紧扣内容，规范程序，进一步提高民主评议党员的针对性和实效性；精心组织，明确责任，确保高标准、高质量地完成民主评议党员工作。
二是党员按照要求自评。每名党员结合评议主题，对照“不同岗位党员的具体要求”与“两学一做”学习教育对广大党员提出的要求，全体党员逐一进行对照检查，认真查找理想信念、党性修养、履职尽责、作风建设、廉洁自律、遵纪守法及服务群众等方面存在的问题，开展批评与自我批评，达到了统一思想、凝聚力量、相互监督、共同提高的目的，并认真填写《民主评议党员登记表》，实事求是做出自我评价和个人总结，及时报支部审定。
三是组织支部党员互评。各支部组织党员对照“党章”“党规”“党纪”和共产党员的标准，本着与人为善、互评互勉的原则，严肃认真地开展批评与自我批评，客观公正地对每位党员作出评价，提出自己的建议，达到了相互监督、查摆问题、增进团结、改正不足、促进发展的目的。
四是广泛开展民主测评。各支部结合支部工作实际制定测评表，采取无记名方式，着力从“带头学习提高、带头服务群众、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气”六个方面，对每名党员进行民主测评。同时采取座谈会、个别访谈、问卷调查等方法广泛征求广大职工对党员的评价和意见，确保了评议结果“实事求是、民主公开、客观公正”。
五是结合日常进行综评。各支委会综合分析民主评议情况和党员日常表现，按“好、一般、差”对每名党员提出评定意见，严格控制“优秀等次”一般不超过支部党员总数的10%，合理确定党员评议等次。综合评定结束后，各党支部及时将本次评议结果进行公示，并作为年终评先评优的重要依据之一。
六是根据结果及时点评。各支部始终把民主评议党员作为“两学一做”解决重点突出问题成效的检验标尺和重要契机，及时将党员评议结果报处党委备案，并向党员反馈，针对评为基本合格等次及以下的党员，支部书记及时与其谈话，严肃指出不足，帮助改正缺点；对评为合格等次的党员，积极引导其向优秀党员看齐。
经过“个人自评、党员互评、民主测评、组织综评”等环节，共有党员名参加了此次评议党员工作，党员参评率100%。评出优秀党员189名，合格党员1492名，不合格党员5名，通过开展党员民主评议活动，增强了全体党员的党性修养、宗旨意识，加强了党员队伍建设，促进了党建工作开展，为学校教育教学工作打下了坚实的基础。
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