柳树绿了,杏花开了,菜花开了,桃花就要开了。春天都快过完了。
天简直是热了。
我曾发表宣言说,天暖和了要写东西。
可是又是许多天过去了,我却是毫无动静。我也成了大话先生了。
自以为酷爱写东西的我为什么自食其言呢?
这说来也是有原因的。
我迷上了读《小跳》。
这说起来怨我儿子。
在我的苦口婆心软硬兼施尤其是竹子老师的循循善诱下,我的儿子终于开始读一些书了。开头当然是漫画书,就是图画多文字少得可怜的《植物大战僵尸》之类。朋友们也许还不知道,看着象个好好先生咋着都行的我却有个先入为主的大毛病,例如对《植物大战僵尸》的态度就是。说实在的,《植物大战僵尸》到底写的是啥,至今我一无所知,却想当然地反对儿子读它,理由是“冇意思”。
我一厢情愿地想让儿子读我认为有意思的书,也许没有啥错,但儿子并不买账。他喜欢看我认为冇意思的漫画书,也许他也没啥错。
竹子老师说,先别管孩子读啥书,培养他们阅读的兴趣要紧。
我想也是。
读书也是有成本的。
我家有不少藏书,我还有图书馆的借书证,按说足以保证阅读。古人说,书非借不能读也。不读自家的书也罢,图书馆的书多得汗牛充栋,正好可以借来读。
儿子偏不。他不读家里的藏书,也不愿意读图书馆里的书,他要买书读。
买书就买书吧,我也是豁出去了。
他要买“恐龙”,我要买《十万个为什么》,最后妥协,既买“恐龙”,又买“为什么”。
前面说过,刚开始我们买的大都是些漫画书,花花哨哨,文字很少,他一目一页,一本书马上就翻完了。
“爸,咱去买书吧。”
我陪着他,橐橐地去了。
我还觉着这几年的书便宜了,给儿子买了几次,还是受不了。
我开始给儿子讲道理:不能光买书读,一本书,十几、几十块,就读一遍,太浪费了。可以和同学交换着读,一本书当几本读,多好。图书馆有那么多书,不用花一分钱,不读白不读,读了也白读,多好。
他妈一听我们买书就嚷嚷。
无意间,我发现图书馆中午不下班。
这真是正瞌睡嘞给个大枕头。
冬天里俺家可冷了。
图书馆里不光有一架一架琳琅满目的图书,还有沙发,有茶几,有写字桌,有椅子,特别是,有大空调,整晌整天呼呼地拉着,温暖如春。
中午还不下班。
我打定主意了。
那一天,一吃过中午饭,我带着女儿、儿子就去图书馆了。
俺仨各看各的。
俺可占大便宜了。我吃豆腐谝馇,“图书馆是公共资源,咱是近水楼台先得月。”
二点,我去上班。他们留在那读书。
直到儿子开学、女儿开学,中午的那段时间我们大多在图书馆里度过。
儿子读了《一代天骄成吉思汗》、《杯酒释兵权赵匡胤》、《铁血皇帝朱元璋》,我读完了《苦菜花》,女儿读的啥,我不知道。
竹子老师设了一个“圈套”:坚持阅读一百天,奖励一套玩具。
玩具,对于孩子们,太有吸引力了。
为玩具而读书,对于孩子们来说,也无可厚非。
开学了,儿子的阅读没有间断。
连着两天,儿子一天读一本书。一百多页的书,文字多画图少的,还要上课,还要写作业,读恁快?啥书呀?
第三天,他又借了一本。
我看看书名,《淘气包马小跳夏令营奇遇》。
我不让他把书带学校。
正好我先睹为快。
整个下午我把它读完了。
不错!不错!我从心里认可,这是套很好的儿童读物。
此后连着十多天,儿子和我,一发而不可收,都在读《马小跳》。大多是一天一本,头天中午借,二日中午还,我下午读,他晚上读,一气读完。
我记住的书名有:《巨人的城堡》,《孔雀屎咖啡》,《天真妈妈》,《贪玩爸爸》,《同桌冤家》,《丁克舅舅》,《叫牛皮的插班生》,《开甲壳虫车的欧阳校长》,《漂亮女孩夏林果》,都是马小跳系列的。还有不少。
作家杨红樱真牛!
让孩子们打心里喜欢,由被动到主动阅读,由逼着哄着到如饥似渴,不容易呀。
她咋恁会写嘞。
把我也迷住了:上午读《诗经》、读《史记》,中午读《元曲三百首》,下午读《马小跳》,晚上辅导儿子作业,陪他玩蹦蹦床,陪他读《马小跳》,照应他睡觉,直到他睡着,十点多了。我也是个人啊,瞌睡又多,哪有空写东西呀?
跟着儿子读《小跳》,我也是其乐融融。不写就不写吧。
《马小跳》真不错。
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