一提到“马虎”,我想,大部分人都是深有体会的,即使你不是一个马虎的人,但是你身边一定有这样的人。
关于“马虎”还有一个故事呢,我一直不知道,搜了一下百度,才知道。说是:古代有一个画家,一次画了一个虎头,恰巧,朋友来我找他,请他画一匹马,他随手在虎头上画了马的身体,朋友看了直摇头,问他画的什么,他说“马马虎虎”。恰好,他大儿子来看到问他画的什么,他说是一匹马。后来他二儿子也看到了,问他画的什么,他说是一头虎。结果,大儿子出门遇到老虎以为是马,结果被老虎咬死了,二儿子看到一匹马以为是一头虎,用弓箭把马射死了,结果还得赔马主人钱。
这个故事告诉我们,“马虎”是最要不得的,它可能让人付出非常惨痛的代价。
马虎是一种坏毛病,一旦养成,需要付出更长的时间,才能慢慢改变。因此,一开始不要马虎,养成认真的好习惯是对抗马虎最有效的方法和策略。
马虎这种毛病,最常见的就是小孩子,他们刚开始上学的时候最为关键了。
做题马虎,常见的有几种情况。
首先是,不能完整无误的阅读题目,最常见的是题目只读一半,就直接下笔写答案,结果所问非所。事后问他,他说看错题目了,其实不是看错了,而是没有看完。
还有一种情况,就是题目虽然看完了,但是没有看懂,但是他感觉自己懂了,按照自己的思路写答案,结果驴唇不对马嘴。
还有一种情况是,题目读了一遍,没有读懂,不能把题目抽象成算式。
我通常告诉孩子们,题目要仔细看,一字不漏的读三遍。这样既可以确保不会读错,又可以在读这几遍的时候,有时间把问题理解的更清楚些。
最后,改掉“马虎”这个坏毛病需要我们拿出巨大的决心和较长是时间,才能彻底解决。
网友评论