(1)学习首先需要筛选。
①确立逻辑。
•明确学习目的。
•建立科学的学习逻辑。
像盖房子需要先设计一样，画出一个学习图纸，把材料安放到该去的地方，不同来源知识归类。
②手机信息。
•锁定知识的来源。
•形成一个完成的知识框架。
③归类对比
•筛选自己需要的知识。
•保留可靠和重要的知识。
(2)形成一张思维和流程导图
横向拓展，列表，图像，分支一目了然。可视化知识。
可以画概念图，把主题用途等要素图形化。
结构图，揭示目录、大章以及概念之间的关系。
因果图，列出书中观点的前因后果，论据与推理逻辑之间的关系？
流程图，学习流程，第一步，目的和方法，第二步目的和方法，一般不超过5步
学习不单单是读了几本书，看了一堆资料，而是要从里面获取有益的信息和学会分析问题的方法。
(3)复述
通过复述，建立长时记忆，加深对知识的理解。
第一阶段:凭印象复述
第二阶段:复述中提出问题
第三阶段:复述中加入自己的观点
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