“你的作业写成啥了？一点都不操心！”
“一天不知道干啥，光知道玩，不用心学习。”
“你咋又和同学打架了？”……
我们真的会教育孩子吗？
这些语言，我们做家长的肯定都说过，其实这就是我们和孩子的传统沟通模式，在传统沟通中，我们总是关注孩子的缺陷，挑错，纠错，还总觉得是为了孩子。
可是孩子们怎么说呢？一个小姑娘被妈妈批评指责以后，她回到自己的房间，写下来这样一张纸条“妈妈，我爱你，可是我不喜欢你。”
为什么家长的良苦用心得不到孩子的理解呢？因为我们的沟通交流方式有问题。
那么怎么办呢？张娜老师的《聚焦式沟通技巧》，给在座的家庭教育团成员带来了深深地反思。
我们真的会教育孩子吗？
“你买了一辆车，你觉得贵重，可是，车和你的孩子相比，谁最珍贵？”答案不言而喻。
“你买车了，你肯定会先花钱学驾照，花很多的钱，可是，比车珍贵的孩子的教育，你花钱去学习了吗？”李红老师的《印痕》，讲述了家庭教育中的各种误区，更是震惊着在座各位成员的心。
孩子的教育，真的是家庭最大的事情，可是，我们会教育孩子吗？我们真的能教育好孩子吗？我们真的会爱孩子吗？我们给孩子的所谓的爱，真的是无私的吗？
我们真的会教育孩子吗？
李红老师带来的讲座，让我们学会控制情绪，学会理智的爱孩子，给孩子正确的科学的爱，优化孩子的优点，淡化孩子的缺点。
给孩子健康的科学的爱，让孩子阳光向上，这才是每个家长的责任。
我们真的会教育孩子吗？
我们爱孩子，我们怎么才能爱孩子呢？我们是合格的家长？我们会教育孩子吗？
家庭教育讲师团的课程训练正在继续，更多的精彩还会呈现！
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