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90天学习地图诠释

90天学习地图诠释

作者: 程彦瑞 | 来源:发表于2019-01-03 20:43 被阅读34次
设计者:郭成成

非常感谢大家的信任,让我承担了班级学习部长的职责,也给予了我那么多的鼓励和支持。

说实话,从小到大的学习生涯中,真没有当学习部长这方面的经验。但在易效能,我了悟到:凡事,去做就好,在做中学习,在做中成长。一阶课第一个90天的践行,我们有班级教练,小组教练,践行地图,践行锦囊,一路有人指引,精彩纷呈。

但到了2.0,教练已经扶我们上马送了我们一程,剩下的路,要靠我们自己去走,去闯,没有路,我们要自己踩出一条路来。

幸运的是,我们的灯塔一直都在身后、在前方照耀着我们:叶老师带给我们的一阶课、100讲、10周进阶课里那些深刻的,经得起时间考验的理论基础,在子灵教练带领下的教练团队,给我们分享过的那么多精彩纷呈的践行锦囊、人生经验,以及我们身边那么多经过成长蜕变的优秀学员的成长之路,这些都是我们开拓2.0践行的基石,营养,我们是站在巨人的肩膀上,开疆扩土。

在《时间的朋友》跨年演讲中,得到的创始人罗胖说过:世界上有很多创新,不是往前,不是走向从来没人去过的陌生地带,而恰恰是往回走。就是要回到一个古老的事物,但是用全新的手段把它再做一遍。

所以我们2.0践行的学习地图,也是以重新学习叶老师的音频为基础,不断精进好习惯,以及各种践行工具的配合使用,真正融会贯通叶老师所说的道、术、器、用。

俗话说:读书百遍,其义自现。我个人有一个很好的经验,我曾经吧丫丫老师的亲子时间管理30讲,重新认认真真的听了一遍并做了思维导图,在短短几分钟一集的音频中,发现了好多之前没有注意到的盲点,大大的促进了我的亲子践行。所以我也真诚的邀请大家,重新认真听叶老师的音频,也许你现在践行过程中的卡点,通过重新学习音频,会找到新的突破方法,还可能创新出真正适合自己的践行方式,打造属于自己的效能系统。

我们班级有践行地图,每个小组也有,每个人其实也有,只要我们活在系统中,不断得打磨自己,也许我们现在还很迷茫,还看不到属于我们的诗和远方在哪里,但只要我们去做,去实践,去反思,再加上我们212这一群人,相伴走到第三个90天,第四个90天,第N个90天,让我们一起去验证罗胖说得那句话:我们这些普通人,在长期主义的复利下,会积累成奇迹!每个人都会绽放,每个人都会在自己三圈交集的领域里生根、开花、结果!我们212班也因为这百花齐放,打造出属于我们的知行传奇。

截止今天的第四次班会,我们在2.0践行就已经整整一个月了,在这里,我要特别感谢我们212班委团队的每一位伙伴,和朗诵团队的每一位团员,以及在践行中那些优秀积极主动的小伙伴,正是有了你们精彩的呈现,才给了我们践行的力量和勇气,一个人走得快,一群人走得远, 我们的班长杨欢曾说过,在212,每个人都会被看到!不要太在意别人的目光和评价,只为了我们与更好的那个自己相遇,都燃烧起来吧!212这艘航船,需要我们每一个人的助力!才会行驶得更稳!更远!我的分享完毕,把麦交给主持人!

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