霍兰德职业兴趣理论在职业生涯规划和高考志愿填报规划中都有应用。
我接触到的首先是高考志愿规划，在给高考生选定合适的专业之前，除了口头沟通日常的兴趣爱好，我还会让学生做霍兰德职业兴趣测试，发现学生的职业兴趣偏好，从而排除不合适项和选择优选方向。比如我的一个学生，他的霍兰德职业兴趣代码S的分数很高，E的分数也高，两个代码都指向与人打交道，而他确实很喜欢与人打交道，他的语言能力也不错，因此，我建议他优选语言类的专业，结果他被我推荐的提前批学校录取，并且录取的专业还是该校的一级重点王牌专业。
在职业生涯规划方面，这个理论就更适用了。凡是对职业兴趣有疑问，职业方向不清楚的职场人，都可以测试，了解合适自己的职业群，然后从中选择最优选。以我自己为例，我一直很喜欢教育类的东西，参加的社团活动，每逢有机会做激励别人的事情和活动就很积极。做了测试才明白，原来我的S 也是排在前面，因此，我总喜欢一帮人一起玩，但是对于输赢或者其他的因素都不太在乎，这就是S 特质在起作用。现在，我对自己的职业方向也更清晰了。
除此以外，如果对霍兰德职业兴趣理论运用得当，它对于解决日常的冲突矛盾还很有帮助。在今天的直播课中，主讲老师分享了他的一个小故事，某节日他兴高采烈地买了一束花给太太给她庆祝，本以为搏得她的欢心，没想到她重复地问了几次：“真的没有LV ?”老师很纳闷，怎么对不上嘴型呢？他研究了一下自己的霍兰德代码和太太的霍兰德代码，发展自己突出的是A, 所以买束很美的花迎合的自己的爱好，而太太的霍兰德代码是E, 喜欢掌控事物，所以下一次的节日他改变策略，他带太太到一家高级商场，让她自己挑礼物，挑好后他再给太太一个大大的红包。果然，这一次大获成功，让太太很开心非常满意。
由此可见，一个好的理论，应用场景是很多的。重要的是对理论深入学习透彻理解，真正掌握之后就可以根据不同的场景灵活运用，为己所用。
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