《抱着交流的心态去学习》

1.我现在的选题是没有问题，数据不能保证的的原因是内容能力需要增强。（我写的几条微头条都是非常的慢热，慢慢才起来。语言能力不够。）内容和什么相关？（是由什么组成的？）素材，句式，修辞手法，叙述方式都会影响内容的表达。

2.我经常说：“我们和全职编辑最大的问题就是缺少交流的问题。”

我也跟人说：“不要把大部分的精力用在和学习无关的事情上，你更多的是去和师哥师姐、导师、同学去交流学习的事情，去交流工作的事情。”

我能发现别人的问题却不能发现自己的问题，其实自己也有很大的交流的问题。写了这篇文章之后，要更加注重交流。

我自从知道稻盛和夫每天再忙也要读书，哪怕是读一两页。被他的这种精神所感染，所以我也要求自己无论如何也要去完成给自己定下的阅读目标。

作为一个写作者，阅读是每天的必须项，而不是选择项。我去读作品的过程，就是交流的过程。每天和作品交流，不就是我们最正经的事吗？

不和作品交流怎么能写出好的文章？

我发现我每天坚持看《朗读者》、看书、看文章、写文章这就是一种文化交流。你要在那个领域发展，你就去找这个领域的作品，人物跟他们交流。（这个过程也是一个量变引起质变的过程。）

当我知道这个交流的重要性的时候，我去读余秋雨的《中华文化四十八堂课》，目的是为了更好的和中国文化去交流。（这样自己会了解的更多）

我还梳理了近代文学家和他们的作品。

鲁迅，张爱玲，沈从文，老舍，茅盾，贾平凹，曹禺，莫言，钱钟书，汪曾祺，王安忆，徐志摩，余华，阿来，金庸，史铁生等。

当我有了交流心态的时候，我发现很多事情都被链接起来了。比如我看朗读者的时候我们写过很多的好选题我都在《朗读者》上看过，有毕淑敏，马伊琍，袁泉，叶嘉莹等。

我读《中华文化四十八堂课》时，这本书就写到了梁思成然后提到了贝聿铭。贝聿铭这篇文章是几百万的推荐。

校长说的好选题就在我们身边，这句话没有一点毛病。

抱着交流的心态去学习，确实可以和很多东西产生联系。当你的知识储备到一定的时候，你的联系会更多，当你写作的时候会更加流畅。

凡事抱着交流的心态就会有不一样的收获。

我昨天看《朗读者》罗大佑说他从台湾到香港，香港到纽约，纽约到北京还去过日本。我就想着自己也要和他一样，去美国看看，去日本看看。这就是抱着交流的心态产生的想法。