最近考试，有些话想说。
成绩永远不会成为你们的定义，成绩只能是阶段可视化目标的手段。
还有，因为时间关系，我可能会直指你们的缺点，但，你们要相信，在老师心中你们每一个人都一定有优点，有自己闪光的地方，老师看不到的话，也请你们多鼓励自己，让自己看到。
还有，考试是考试，我不会因为谁和我说的话比较多等，就忽略和更改考试的结果。
还有，对于音乐这个学科，我希望你们是真正学了东西离开。你们很快就要小升初了，很快的。我希望你们能在有限的时间里，主动去感受音乐的魅力。（每个老师都有自己的教法，这本就是很酷的事情）
还有，不用觉得老师从来不反思。其实老师的反思和成长日记等都写了至少w字（毕竟文件多没数）。你们有一些自己的想法也可以私聊我跟我说，如果下学期我还是教你们。希望我们能构筑更好的音乐课堂。
还有就是，老师只有一个人。很多时候确实无法照顾你们每个人的情绪，希望你们能理解。因为课堂时间中解决一件事情的时间如果是10分钟，对于60个人，耽误的就是600分钟。所以也祝大家在成长当中，学会看淡一些事情。
我一直说我在你们身上看到了很多优点，等过段时间如果有可能，我希望把这些小收获写出来分享给你们。
“老师永远和你们一起在成长。每个人都是第一次在做人，你们也是，记得要相信自己。只有自己能改变自己。”
先浓缩一点吧。关于你们经常困惑的人际交往的。
“与人交往，让你更快乐的方式是——找到他的优点。
与人交往，让你更快提升的方式是——通过他人的评价发现自己的缺点。”
“人无完人。小学阶段对于你们每个人都是个性的成长阶段，人的成长就是发现错误改正错误的过程。所以才有一个崇尚的品格，叫谦卑有礼。”
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