创设家校共育，孩子健康成长

       

       

创设家校共育，孩子健康成长

        本周三下午我班召开了开学以来的第一次家长会。本次家长会是在期中测试后进行的，目的一个是让家长了解孩子半个学期在校的学习和生活情况，另一个最重要的目的是努力创设家校共育，让孩子健康成长。

       

创设家校共育，孩子健康成长

        家长会召开前，我先在班里和学生进行了简单的交流。我向学生保证家长会只表扬只交流不批评，目的是想家长更多地了解孩子，帮助孩子。这样从心理上让孩子让家长放松，以免有开家长会的畏难情绪。另外提前两天在家长群和校讯通中发信息，通知家长开会的时间和注意事项。我还安排两位优秀学生的家长作好准备，和大家分享教育孩子的经验。这样家长就可以提前安排好工作来准时开家长会了。

       

创设家校共育，孩子健康成长

        周三下午二点家长全部到齐，原先还在担心农村学校开家长会家长到不齐，此时从心里感到很欣慰。看来我们的家长非常重视本次家长会。

家长会大致分为几个环节：

一、对家长的到来表示欢迎。

二、先请数学阎老师谈谈学生的数学学习情况

        阎老师从学生的学习成绩、学习方法、学习习惯等方面进行了详细的介绍，对学生对家长提出了好的建议和方法，深受家长的欢迎。

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三、由请家长代表发言

        许佳文的妈妈从家长的言传身教入手，讲了家长的榜样作用；郭语晴的爸爸分享了怎么与孩子沟通。两位家长的发言虽不长，但句句说得关键，令在座每位家长深有感触。

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四、班主任汇报班级管理工作和学生的语文学习情况

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（一）我对班级的班干部组织进行了大力表扬，大至班长小至组长都是老师的左膀右臂。

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（二）针对学生的不同特长进行了表扬

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（三）针对个别学生屡次不改的问题进行了交流

（四）和家长共同探讨：如何实现家校共育

首先分析了造成家长对家庭教育不上心的七种情况：

1、认为孩子教育是学校的事情，与自己教育不教育关系不大。

2、认为自己忙，身心憔悴，无暇顾及孩子的学习，心力不足。

3、认为家庭教育是空洞理论，是听起来好听，用起来不管用。

4、认为树大自然直，对孩子放任之流，顺其自然，过问不多。

5、认为家庭教育就是学习的教育，学习的教育就是做作业，上补习班。

6、认为家庭教育就是让孩子们上各种辅导班，音乐、美术、弹钢琴等。

7、认为家庭教育就是提要求，至于怎么学习，不知道，也不愿意探究。

那么怎样做一名优秀的家长呢？请你针对以下，看看自己是什么样的家长？

第一层次：舍得给孩子花钱。

第二层次：舍得为孩子花时间。

第三层次：家长开始思考教育的目标问题。

第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。

第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则

支持孩子成为真正的自己。

看到这些，你是不是觉得自己该学习了，

该提高自己了？

家长如何做好孩子的朋友和心理医生？

1、家长首先必须了解孩子，在了解的基础上才能理解他们，才能帮助他们了解，就必须善于聆听他们的心声，善于和他们沟通。

2、要善于表达自己的感情

3、在做孩子朋友的同时，千万不要忘记了你还是孩子的父母，是他们生活、学习的榜样

4、要帮助孩子学会交往

5、要教会孩子欣赏自己，悦纳自己

6、要帮助孩子学会宣泄

五、建议

1、一定要在孩子面前树立老师的威信。学生只有“亲其师”才会“信其道”。

2、给孩子一个幸福快乐的家，给孩子创设安静的学习环境，总是在指定的地方学习读书。

3、抽出您的宝贵时间多陪伴孩子：亲子阅读、出外旅游、和孩子一起做家务、一起运动、一起游戏等等。

4、教育孩子健康第一位，做人要善良，要乐观，要大度，学会独立生活，独立思考，学会合作，学会明辨是非。

5、对于自觉性差的孩子一定要检查作业，督促认真完成。

6、家长要多些耐心，学会和孩子换位思考，多站在孩子的角度去想问题。

7、努力发现孩子身上的优点，让优点发展成特长，让特长成就孩子。

8、身教重于言传。从自身做起，给孩子树立良好的榜样。

六、分享教育名言

        两个“教育者”——学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上，过程上还是手段上，都不要发生分歧。

                                        ——苏霍姆林斯基

最后再次对各位家长的到来表示感谢！

        本次家长会老师和家长真诚地面对面沟通，彼此更多地去了解了孩子，这更有助于孩子的教育。另外老师和家长代表对如何教育孩子支招，家长只有自己提高了，才能更好地去教育孩子，所以家长会要更多去传输好的教育理念和教育方法。这样家长就可以根据自己孩子的情况采取适合的教育方法，让孩子健康成长。