2019.6.12 星期三 晴
孩子今天的状态不错。七点半起床，吃好早饭，安静地看会儿书，九点左右开始听网课。
也许是手机、IPAD都不在手边，没有了干扰，也许是真的想静下心学习知识，总之一刻不停地学习两个小时，到十一点钟才起身离开电脑。
吃过午饭，接着网课学习。下午三点到四点跟着教练打羽毛球。
之后回到家冲个澡，吃点东西看会儿电视纪录片，接着学习。
晚饭后，看看书，弹弹琴。
今天和孩子聊起现在正在学习的网课，由于计划变动，原来计划半年的学习时间现在只能压缩到三周。早餐桌前我明确提出希望今天他能完成书本上50--100页内容，当时书本总共有多少页我们俩谁也不清楚。但是，我发现提出清晰明确的要求后，孩子自己也比之前两天用心了。
下午翻书看了一下，不包括要点和索引等书本上的内容有983页，还有视频和考试。和孩子大致算了一下能够用来学习这一课程的空挡时间，加起来不足三周了。学习方式方法需要再做调整。
孩子很快的说出一种方案，先看视频然后作业及考试。我担心不看书本作业和考试会有问题，孩子说看书很快，不用太多时间。此时看得出从小练就扎实的阅读功夫是多么重要啊。
今日总结：给孩子一个明确清晰的任务目标很重要；共同寻找合适的方法，以最高效的方式达到有限期间内最好的结果。
DAY3
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