一、活动概况
时间：2018-1-27 9：30——12：00
地点：渝中区嘉宾路远见中心23楼
主持人：张彰、记录官：王导、 拍照侠：阿楠，事务官：艳花、参加人数：10人。
二、拆书流程：
9：30—10：00 破冰、自我介绍
10：00—11：40 主题拆书分享
1：40—12：00 勾搭+合照留念
1、破冰环节：
主持人拆书帮及拆书法的介绍：
2、主题拆书分享
第一位拆书家：九斤 1-1 《如何说孩子才会听》
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R.片段
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I.重述知识
HOW ：
第一步：倾听孩子
第二步：回应感受
第三步：描述感受
第四步：巧用幻想
学习者分享
观察家点评：
第一位观察家：加一授权王导
做的好的：预备工作非常充分，片段选择非常好，RIA的介绍的完成，A2场景的运用很好。
可以提升的：自我介绍比较简单，手绘纸偏小。
**结论：恭喜大侠升级 **
第二位观察家，艳艳
做的好的：卡片的结构清晰，脱稿分享非常棒，举例子非常有感染力。I的四个步骤都有详细讲解。时间刚刚好。
可以提升的：
结论：恭喜大侠升级
第二位拆书家：张彰 1-2 《内向者的沟通圣经》
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图书介绍：这本书，致力于服务内向者领导力培训。
R.片段：
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I.拆书家引导:
自我介绍是经常要用到的技能，而一个平凡无奇的自我介绍可能错失很多机会。
how：
自我介绍三步曲：
第一步：是什么
第二步：做什么
第三步：举栗子
A1，上周四参加了四十人的相亲会，自我介绍时候很简单，只说了一句话，自己是做财务工作的张彰。
A1+，如果运用这个方法，我会更加有吸引力的自我介绍。我会这样介绍，1.是什么，我是做财务工作的张彰。2.做什么，我的工作内容是负责公司的融资及现有资金的投资动向，3举例子，例如：上个月我们老板有意投资新的幼儿园。我在短时间内和一家银行谈妥了一笔80万元的贷款，并最终成交。
学习者分享A1，艳花，介绍工作是做农业科研的工作，主要是研究油菜花。但是效果并没有让人有印象。
第一观察家：加一
做的好的：片段简单实用，片段步骤清晰，梳理也很清晰。情绪控制的非常棒。
可以提升的：A1的部分需要引导词需要更加精准。需要有更多的互动。
结论：恭喜大侠升级
第二观察家：艳艳
做的好的：一如既往的有感染力，对小组有及时和纠正，学习者分享时有及时的回馈。A2有分步催化。
可以提升的：可以小声的引导。在时间充足的时候A2可以让学习者分享。
结论：恭喜大侠升级
第三位拆书家：廖天鹏 1-2
自己在无限极公司，擅长中医，可以通过看掌纹来判断别人的健康。
图书介绍：这本书，可以让你在一张纸上面整理工作，可以提升逻辑能力。
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R.片段：
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拆书家分享:
HOW
第一步：填入工作对象（目标）。
第二步：填入对象现状（需求）。
第三步：填入解决方案。
第四步：填入理想效果。
第五步：填入明确结论。
不适用于，紧急的机械的工作。
第一观察家：加一
做的好的：有比较详细的图书介绍，准备的比较充分。
可以提升的：时间分配问题，I的时间有5分钟，主要因素是片段太难。I中对how需要比较清晰的解释。A1的引导词需要更加清晰一点。建议选择简单片段。
结论：大侠重新来过
第二观察家：艳花
做的好的：准备很充分。
可以提升的：片段很难，I的步骤讲解不够清晰。手绘在大一点，指令不是很清晰，学习者不知道要做什么事情。A2的时间过短，I的时间花太长时间。
结论：大侠重新来过
第四位拆书家：艳花 2-1 《非暴力沟通》
学习目标：以后遇到不得不做的事情时不在是抱怨。
图书介绍：这本书被联合国推荐的解决冲突的实践。可以让你收获和谐的人际关系。
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R.片段：
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拆书家分享:
HOW
第一步：详列清单。
第二步：做选择。
第三步：强化动机。
自己不想写论文，经常拖延。要评职称了，内心很焦虑。可以运用这三个步骤，来处理这个不得不做的事情。
第一观察家：加一
做的好的：准备工作比较仔细，拆书的结构很完整的，FAB很详细。
可以提升的：步骤的梳理通过自己的梳理，但是更不容易理解。举的例子不太适合。
结论：大侠重新来过
第二观察家：艳艳
做的好的：FAB做的非常好。
可以提升的：不这么做的不够好需要在仔细斟酌，需要更加简洁的语言。A1的引导语需要在修改一下。
结论：大侠重新来过
第五位拆书家：阿楠 1-1 《驱动力》
自我介绍：希望自己像毛毛虫一样可以破茧成蝶。
拆书介绍：拆书法可以解决成人学习的方法。
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R.片段：
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拆书家分享:
HOW
第一步：制定目标。
第二步：反复练习。
第三步：获取反馈。
第四步：关注弱项。
第五步：做好准备。
自己暑假的时候，纠结了一个月才下定决心去健身，但是中间这儿去玩玩那儿去耍耍，所以就没去健身几次。
第一观察家：艳艳
做的好的：时间把控很好。分享的过程还是很流畅。
可以提升的：步骤的梳理通过自己的梳理，但是更不容易理解。举的例子不太适合。
结论：恭喜大侠升级
第二观察家：艳花
做的好的：I的部分清晰易懂。
可以提升的：举游戏的例子有些人无法联想到。
结论：恭喜大侠升级
4、合影
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我是推广文字：
以教促学是学习者精进的有效方式之一；作为拆书家能比学习者收获到更多的知识和技能。
现在大家参加的线下活动是拆书家成长的第二阶段，想要进入第二阶段必须通过第一阶段，即在师父的带领下独立完成RIA30篇拆书片段作业。独立拆书30篇是一件挺痛苦的事情，也正因为痛苦，所以这一阶段是检验大家能否坚持。
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