《妈妈小时候》

3成长树绘本馆第34期故事会：

《妈妈小时候》

时间：9-15号上午9：30-10：30（星期六上午）

对象：3-8岁

目的：

1.让孩子了解妈妈那个年代的趣事

2.让孩子理解妈妈和自己童年的不一样

3.学会来表达

流程：

1.童谣：《猴子和鳄鱼》

2.绘本：《妈妈小时候》

3.请参加活动的小朋友，请妈妈陪着一起参加，且准备自己小时候的趣事讲给孩子们听

4.请孩子们把自己妈妈的故事用画画出来，并用语言表达出来

5.歌曲《你好谢谢再见》

故事会五分钟后开始，请需要喝水和上洗手间的小朋友现在可以去了，在讲故事期间，为了不影响别的孩子听故事，我们尽量不喝水上洗手间，请妈妈们把手机调成静音，谢谢大家配合。

导入：大家好，我是酸酸甜甜的樱桃阿姨，今天阿姨到车公庙上课，遇到了个魔法师，他给阿姨一瓶魔法药水，把我变成了同你们一样大的樱桃小朋友。他交代我。今天要我我，让我把我小时候的故事教给你们听。现在，我是樱桃小朋友了，讲故事之前，樱桃小朋友要给你们演示我最常玩的手指游戏，小手变出来，小手摇一摇。

《猴子和鳄鱼》

五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊……啊……啊……

四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊……啊……啊……

三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊……啊……啊……

两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊……啊……啊……

一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊……啊……啊……

没有猴子荡秋千

现在我们一起来做，樱桃小朋友小手说要休息了，我又特别想看你们的表演，现在请你们来做给我看，开始……（我念孩子们做）

现在，我要讲我小时候的故事给你们听，小耳朵们，准备好了。好听的故事开始了。

听故事之前：樱桃小朋友要学习下，我们上课的规则，小小手放膝盖，小小脚并并拢，小小嘴不说话，啊，你们做的都比我好呢，我得加油了，努力遵守规则，这样老师就会说我是个遵守规则的好宝宝了。

你们觉得封面上哪一个是我呢？哪一个是你们的妈妈呢？扉页上哪一个是你们呢？这位是谁呢？

绘本内容+我自己的故事（插入进去讲解）

我的理想是什么……你们的理想是什么……

魔法师在你们进入绘本馆时，也给你们的妈妈喝了魔法药水，现在你们的妈妈也变成了同你们一样大的小朋友了，现在请洪艺小朋友讲他的有趣的故事……

魔法师挥挥手，咕嘟咕嘟……我们现在又变成大人了，刚才你们听了我们的故事，现在请每个小朋友来讲述妈妈/爸爸童年或你自己的有趣的事情

总结反思：昨天晚上更改了热身活动，前面我说自己变成了殷桃小朋友，同每个小朋友握手，他们都挺开心的，直接这点把他们吸引住了，再接着做手指游戏，再跨入故事中，整体还是比上午的流程更好，在加入自己的故事部分，一定需要加入生动得内容，这部分可以加强。有突然直接的冲突，更能抓住孩子们的心。

昨晚在给他们强调规则方面需要加强，需要培养好他们遵守规则的能力。