今天10点多，渔进到我房间，说：妈妈早！我的写字本呢？我笑语：你起来啦……你什么时候起的？渔说：刚刚才起，但是醒来在床上已经看了一会书了！
我暗想，就是要相信孩子自己可以嘛。真心表扬：你一起床就想到要练字啊，真棒啊！
这是一件非常好的事！
练字后，渔书摘本上的字页整洁端正有笔锋了！
觉察我的贪欲又起，开始的时候，希望孩子可以练字；孩子练字了，又期望她的字日新月异的进步。妈妈啊，真是欲壑难填！
想起决定练字时候，朋友的叮嘱：每天两张是起码的量，这样一个寒假下来，才能有进步；第二她孩子书法已经都练了7/8期了，而且有专业老师教；
是啊，我的渔儿才自习自练7天！给予孩子赞赏和力量，使之有心情、有兴趣、有力量，继续明天的坚持！
练字后，渔今天书摘本上的字，整洁端正有笔锋的影子了！这是渔的明显进步！
今天周日，爸爸和妈妈全身心放松，只有渔儿从下午到晚上，上了3节网课，还要练字，还要做书摘，真的很辛苦！今天，最辛苦的就是女儿了！
太残忍的，她的两天周末，居然无休！
感赏女儿的承受力，感赏女儿辛苦付出，感赏女儿主动练字，感赏女儿在作书摘的时候尽力把字写好，感赏女儿一切！
投射女儿，晚上睡一个好觉，不做噩梦！
投射女儿，明天醒来活力冲天。
明天还有后面的作业安排等着渔，投射孩子快乐高效作业！练字、练笔！
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