第二天9节公开课,二十四节工作坊让我收益匪浅,一位是来自广东的杨老师,那么年轻,虽然最后有瑕疵,有遗憾,但是课堂就是有遗憾的艺术,可以更深层次的反思。唐老师的课就成熟很多了,课堂调动能力学生积极主动,课堂真的是学生的课堂,老师的点睛之笔特别漂亮,让我佩服,感叹,在新的形式下究竟该怎样上课,仿佛了解到一些,讲完课之后接着就有老师评课议课,效率真是大大的。之后又让我们当了一回学生,看视频,想问题等等,后来的wsq学习方法以及布鲁姆提问法,也给我不少启发。最后的工作坊,小幸甫老师积极调动我们,以中为始,因材施教,教无定法,分层教学真的是用心。这一天收获满满,但有些遗憾是其他的公开课工作坊没有去听,但这些也让我学到很多。
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