不知不觉间,自己在简书已经有1000天多几天了,没有一天间断过,只有一次因为网络,写好文了,也点击发表了,但在老家网络不稳定,没有更新成功,到了第二天才发现这个情况。于是第一次断更终结在了788天,现在也更新到了219天,很高兴,在自己很想放弃的时候,无论多少字,都坚持去做。而这个暑假,集中点在数学的教学上。虽然只是文字的搬运工,却也大有裨益。对核心素养的具体表现的11个点:数感,量感,符号意识,运算能力,几何直观,空间观念,数据意识,模型意识,创新意识和应用意识有了清晰的认识。并且对核心素养“三会”:会用数学眼光观察现实世界;会用数学思维思考现实世界;会用数学语言表达现实世界。而每堂课的重点就在于这三方面的具体落实。要听得见学生讨论和说话;要看得见学生动手动脚;要搭建学生成长的阶梯等等。每一堂课,都是学生不断改变的开始。前因后果,都需要用现在的知识好好串联起来,需要补差的补差,需要提高的提高。没有基础难以建高塔;不过有高塔之时,也是正是自己基础的良好时刻,更能够让自己有动力去改变自己,去好好行动。
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