随想

    今天早上7点10分左右来到学校，第一件事就是赶紧回教室看看，路上看到班里好多个导护的孩子也早早来到学校做起导护工作。这个现象让我惊讶。我每天都强调一日之计在于晨，要早起返校。孩子听习惯了没什么反应，但是对于导护却能早早到校。我寻思这是什么样的力量呢？现在的大部分孩子在学习的劲头上没有头悬梁锥刺骨的这种吃苦的劲头，可是在对待导护却能够认认真真负责到底，吃苦耐劳。我个人剖析这要归结于几点

1  意识很重要。孩子心里有这个意识，脑子里装着这个意识，那么他就会努力去做，不管是喜欢抑或不喜欢。

2 喜欢很重要。孩子喜欢这件事，热爱这件事，所以会用情感支持行动。

  可想，在学习上我们要让孩子有学习意识，去喜欢学习这件事。怎样就有这个意识了呢？我觉得重要的是引导孩子观摩正能量的人和事迹，代入中伟人和名人，以他们标准来规范，规划思考自己（因为曾经自己也也这么想过，头悬梁锥刺骨得多大毅力，吃多大苦。所以自己所经历的认为的苦不算苦），这样就很好。