贯穿乡村振兴战略，评析张桂梅老师的师德品质
摘要：近年来，教师在教育活动中的作用越来越突出，更甚是被誉为了人类灵魂工程师，而最近在网络上更是出现了一个独特的词“四有老师”，分别是：有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。同时被誉为“燃灯老师”的张桂梅老师，在教育教学中所展现出来的教师职业道德都是值得我们学习的，本文将通过习近平总书记关于二十大全面推进乡村振兴的思想，评析张桂梅老师的优秀师德及优秀事迹。
关键词：乡村振兴、张桂梅、教师职业道德、四有老师
教育兴，则国家兴，教育强则国家强；师者，人之模范也。习近平总书记于2018年5月2日，在北京大学师生座谈会上强调：我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。今天，党和国家事业发展对教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都迫切，同时，对我们老师的要求也日益全面既要有专业的、扎实的学科知识，也必须有仁爱之心和道德情操。党的二十大报告强调了乡村振兴对教育发展的重要性，指出我们要做到优化教育资源配置，逐渐缩小区域、城乡、校际差距，特别是加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度，保障贫困地区的办学经费，健全家庭困难学生资助体系，让每一个孩子都对自己有信心，对未来有希望。而张桂梅是一名普通基层教育工作者，更是教育事业完善的先驱者，在从事教育工作的十五年来，张老师时刻将教师职业道德贯彻自我，在教育的同时更能做到为人师表、立德树人，不断的为祖国，为党，为人民的教育事业去奉献自己。
一、张桂梅老师所践行的教师职业道德规范
首先，张桂梅老师做到了爱国守法，这是作为一名教师基本的要求，材料中张桂梅老师，热爱祖国，额外人民，拥护共产党的领导，全面贯彻教育方针，在张老师看来燃灯老师并不是指她一个人，而是在国家的乡村振兴下，鼓励了更多像她这样有理想信念的教育工作者，做了每一位老师都应该奔赴的工作。
其次，张桂梅老师做到了爱岗敬业，这是作为一名教师的本质要求，材料中张老师，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责。在生活中穿着一身简单的“行头”却做着宏伟的事业，省吃俭用，四处奔走借钱，才为华坪女高打下了不可或缺的基础，同时，再坚持十五年的五点起，去叫醒睡梦中的学生起来学习，以至于十五年后的今天，身体已是不堪重负，张老师对工作认真的精神，值得我们每一位教育者学习。
最后，张桂梅老师做到了为人师表，这是作为一名教师的内在要求，材料中，张老师严于律己，以身作则，每天整日整夜的陪着学生学习，从早上五点到深夜，从未缺席，这更是为每一位同学做好了榜样，同时也是每一位同学深夜奋斗的那一束光。
二、乡村振兴下的教师职业道德规范
首先，作为一名老师，就必须做到严于律己，以身作则，这符合为乡村学生树立榜样的方法，只有践行了以身作则，才有可能在思想观念上去辅导学生树立正确的人生观，世界观和价值观。
其次，作为一名教师，要善于学习、树立终生学习的理念，要知道的是乡村里的孩子，他们大都是不识字的，而我们每个老师所学的，大多也只是和自己专业相关的知识，所以为了更好的完成教育教学过程，就得把学生们的基础素质教育给达标，这叫要求我们的老师要不断学习，不断充实自己，提高自己的综合素质，争取做到“样样会，行行精”。
最后，一定要懂得关爱学生，呵护学生幼小的心灵，培养师生之间的感情，从事过支教的我深刻的体会过教育工作中的酸甜苦辣，并不是所有的孩子都是听话的，而一味地纵容并不可取，甚至会让课堂陷入尴尬之境，所以，乡村教育要在以严尊重为先的基础上关爱学生。
总之，为振兴乡村教育，培养新世界基础人才，需要我们有高度的责任感，同时也要加强教师职业道德修养，不断完善自身，满足社会，孩子们的需要，不断为教育事业发光发热，让每一个孩子都能有学上，上好学。
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