错题本
文/阳光
孩子的期末考试成绩出来了，让我有些吃惊：有史以来最低的一次。我翻看了孩子的试卷，数学错得最多，也是这三门里面最低的。
我问孩子感觉怎么样，孩子说了一句“没考好”，再没有下文。我有些不舒服，我可以不在乎排名，我在乎她对于成绩的态度，对于没有考出理想成绩后的行动。
我和孩子针对这次考试成绩进行了一次谈话。我告诉了孩子我的想法和感受，也询问了她这次成绩没有考好的原因，比如她玩游戏太多，上课不认真听讲等。我问她想不想再掉进同样的坑里，孩子说不想。
我要求孩子准备错题本，把这次出错的题都抄写下来，并且改正过来，找到出错原因。孩子不是很愿意，说从下个学期开始做吧。我坚持这次就做。
孩子同意了。具体做的时候，肯定需要我的帮助。贪玩是孩子的天性，畏难和懒惰是孩子的弱点，也是我的毛病。
这次是我难得的在学习方面对孩子的坚持和要求。做错了没事，可以改正，不仅仅需要的是认错的态度，更需要踏实的改正行动。如此才能避免掉进同一条河流里。
也许我也需要一个“错题本”，记录自己每次的工作失误或者生活中的失误，然后改正过来。
没考好不可怕，做事犯错也没关系，可怕的是总是在同样的地方摔倒而没有任何长进。这样只能陷入无穷无尽的轮回和痛苦中。
写于2020年7月16日 星期四 下午5点12分
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