知行合一不可分，坚持不懈不倒翁。
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今天想要分享的还是《你的孩子不是你的孩子》，再次看完第一个故事，觉得自己能量好低，不知道要说什么，要怎么去分享这样的故事。
还是得说吧 ！
故事中总戴着厚厚眼镜的眼镜仔虽然住在条件非常好的家里，可是已经不错的成绩在父母那里怎么都显得不够。
父亲虽然在家出现很少，但能看出对眼镜仔母亲的影响。
父亲职责主要是出钱，母亲在家照顾孩子学习生活，出钱的总觉得，我每月给你那么多钱请家教等，你却教不好孩子，让他成绩不能非常亮眼。
眼镜仔的母亲因为他父亲给的压力，而给孩子和家教施压，考不好动辄打骂孩子，还让家教老师教的时候也可以随意打孩子，因为她说孩子就是太笨教不会， 她不是那种打孩子就反应过度的家长。
作者是眼镜仔的家教老师，通过交流接触她觉得：眼镜仔不是笨，也不是迟钝。他不过是个吓坏的孩子。
每次考试眼镜仔都达不到标准，所以每一次家教上课前都会跟眼镜仔一起经历一场眼镜仔妈妈弄出的“血雨腥风”。
而让作者有机会看到眼镜仔母子俩真正像一对母子是因为小猫。
因为社区里面有刚出生被人丢弃的五只小猫，眼镜仔的妈妈却展现出她天然的母爱，非常耐心细心喂养小猫。作者有段很动人的总结：
猫的孩子不用读书，只需要好好地吃、安稳地睡。猫咪长大了，也没有人举办考试，给每一只猫测量PR值，检验它们的学习程度。所以，小圆妈可以这么温柔地疼爱一群和她没有血缘、不曾怀胎十月生下的小家伙。
我想，如果没有那么多外界的东西影响，而是让每位母亲都按自己本能来做母亲，可能就能看到孩子的本真。
很多时候，因为外界的声音，扰乱了我们自己的步调，难免心焦走错步，焦急的推拉扯踹跟不上我们要求进度的孩子。大多对孩子的期待和要求更符合社会层面，而非来自孩子本身。
看不到孩子本来的模样。
走出这样的困境还是挺难的，因为这个圈不是一个人筑出来的，但要想有所改变还是得从自己开始。
看到眼镜仔，作者想要改变什么，作为局外人，真的太难太难。落到我们自己，我们又有我们自己的一个家庭系统，对于教育，对于孩子，又会是怎样呢？总在自己的那一片局限里面。不管怎样，也得先从自己突破，努力接触自己本真的东西，一点点渗透和影响吧！
长又无力，但总得去做！因为总会一代比一代强！
好啦，今天就到这里啦！
作者：箜
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