坐在桌前，看到《做孩子最好的英语学习规划师》，就想总结一下。
做好孩子的英语规划师，并非只是单单按照书上的列举的书单来给孩子准备书，你规划好了，孩子不一定按照你规划的书单来阅读，更多的可能是他们根本就不读。
所以说其实最终要执行规划的，是我们，我们引导他们阅读，让他们对阅读的内容感兴趣，才能听，听了以后才会自发的去阅读，毕竟连中文的书本都不会主动阅读的小朋友，哪里会有自觉去阅读英文读本。
所以做好孩子的英语学习规划师，除了要给他们按照他们的程度来准备书单之外，还要和他们一起阅读，为了能给孩子阅读，还特地报了网上的练习口语的课程，课程挺好的，虽然没有学习到最高的八级，但确实让我的口语流利了不少，而且发觉读的越多，就越顺溜。
结果就变成，自己在带孩子的同时还能获得成长，很喜欢这种“我们一起成长”的感觉。
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本文标题：日更十二天，英语规划
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