英国人类学家莫利斯指出:从出生到青春期,孩子需要经历“抱紧我”、“放开我”、“别管我”三个阶段。
面对6-12岁的孩子,父母要做的就是渐渐放手。
忍住不催促、不说教,让孩子的“自我”渐渐强大,“本我”逐渐削弱。
当然,放手并非放任不管,聪明的父母都懂得做孩子的陪练和顾问,而不是监督师。
及时鼓励孩子,帮孩子解决学习困难,教孩子定目标做计划,不断激发孩子的学习内驱力。
如此,才能和孩子一起遇见更加自觉、优秀的自己。
英国人类学家莫利斯指出:从出生到青春期,孩子需要经历“抱紧我”、“放开我”、“别管我”三个阶段。
面对6-12岁的孩子,父母要做的就是渐渐放手。
忍住不催促、不说教,让孩子的“自我”渐渐强大,“本我”逐渐削弱。
当然,放手并非放任不管,聪明的父母都懂得做孩子的陪练和顾问,而不是监督师。
及时鼓励孩子,帮孩子解决学习困难,教孩子定目标做计划,不断激发孩子的学习内驱力。
如此,才能和孩子一起遇见更加自觉、优秀的自己。
本文标题:陪孩子遇见更好的自己
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