首先,你要先照顾好自己的身体。开春了,病就有了反应。更应该心平气和。
回家先把身体调理好,这是正事儿。
其次,杨科的作业没有按时完成,你不用急眼的。重新规定时间,按照时间一点一点来。该背就背,该写的就写。
最后,说杨科的手机学习的事儿,时不时要抽查一下,不能放任自流。这样容易范他不能解锁密码的错误,你可别小看了现在的孩子。
规定的时间让他学习,然后手机收回,让他自己学习。不能让他没完没了。
雪呀,管孩子别发火,没用的。你记住一点,言出必行,让孩子摸不透你的脾气,你不发火,不说话,就是行动,孩子才是最害怕的。
@婉如初雪 孩子这个阶段的心情是烦躁的,他自己没有人生方向。自己也不知道自己想干啥,要干啥。
家长的不理解和无法沟通,给他无形中造成了恐惧和抗拒。
所以,这个时候的家长要有耐心,少说多做。给孩子鼓励,给他自信心。
沟通的时候尽量问他想怎么样?这样他说你可以听,然后辨别真伪,看看是不是他内心真正的声音。
即使你知道是假的,也不要挑明了说。然后可以把自己的理解和认知说给他听,告诉他,可以参考,做不做是他的事儿,将来有一天不后悔就行。可以给他买点青春期男孩的心理书籍看看,让他对自己有清楚的认识。
我儿子就是那么走过来的,但是我儿子不像杨科那么听话,他是自己比较有主见的那种,认准的事儿谁也改变不了。
我知道他的脾气,但是我不说,等他自己走到无路可走的时候自然会回头。
我看杨科还好,基本上还是挺听话的,就是学习上有点不上心。男孩子普遍性的都这样。
我儿子就是学习上上进,只要是学习上的事儿,不用我管。把作业都写完了才玩。就是这点好。
你可以试试,和杨科探讨一下,以后放学先写作业,然后在干其它的。
你也可以参与其中,像他学习物理,你可以帮着查查公式之类的,这样不仅看着他了,还能督促他。
行不通就另想办法,但是不要把手机单独给孩子学习就不管了,那样没有效果。
你就说老师不让学生自己拿手机学习,让家长监督。哪怕你在他的房间里不干啥,他也不敢明目张胆的玩游戏呀。
这个一定要掌握好分寸。不能放任自流。
2022.02.08简友婉如初雪的散文《把希望寄托在自己的身上》读后感评。
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