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孩子的时间观念和大人不一样，对于童年的悠闲时光，孩子只会觉得无聊烦闷。
孩子的个性活泼好动，喜欢玩耍，做事又三心两意，于是经常毫无意义的打发时间。
有些严格的父母会觉得孩子浪费时间，就会为孩子安排好一切，像军事化管理一样。
然而，孩子的年龄还小，要求他们无条件服从命令安排，显得有些违背天性，强人所难。
虽然父母的初衷是好的，但“都是为了你好”这种话孩子听多了也会觉得烦，甚至从内心排斥。
与其把太多时间和精力花在管理孩子身上，倒不如教导孩子意识到时间的重要性，自己管理时间。
为了加强孩子的时间意识，父母可以在日常生活中和孩子说话就有意识的带上各个时间点。
比如，早上叫孩子起床的时候，“已经7点了，太阳晒屁股了。”；晚上睡觉时，“10点到了，该休息了。”
教会孩子怎么看钟表，把抽象的时间概念变的简单易懂些，表针的转动更容易让孩子直观感受到时间的流逝。
时间流逝不可逆，每个人的时间都是宝贵的。慢慢培养孩子的时间感，他们会渐渐明白各个时间段可以做什么事。
当孩子懂得珍惜时间之后，让孩子学会合理分配自己的时间，什么时间段学习，什么时候可以玩耍，及按时休息等。
教导孩子成为做事有计划的人，让他们知道管理时间就和吃饭穿衣一样，是他们自己的事情，由他们自己做主决定。
当然，时间管理是一个长期的学习过程，因为即使被告知了许多事情，孩子也有可能不知道该如何合理分配时间。
在漫长学习过程中，父母也不是完全撒手不管，而是在一旁引导和帮助，适时为孩子提出建议，教他们为自己负责。
让孩子知道，每个人都需要为自己的行为负责，如果他们自己不遵守时间规则，那么也需要因此承担相应的代价。
世界并不会围绕任何人转，让孩子从小明白想要得到什么，就要学会靠自己的努力去争取，学习也是为了以后做准备。
让孩子在探索过程中慢慢找到感觉，体验到自我成长的乐趣，相信自己可以通过合理分配时间来发展个性和特长。
更重要的是，通过这种方式，让孩子学会把自己和这个世界更真实的连接到一起，让他们更清楚的意识到时间的意义。
当孩子有所收获之后，就会自发的珍惜时间，养成良好的行为习惯，努力去获取知识和技能，去追求美好的未来。
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