规律的运用—尊重4:
尊重孩子不是说父母要放弃教养的责任,任由孩子自由发展。父母在孩子的不同年龄阶段,要遵循不同的成长规律,给予孩子相应的合理回应。比如说在孩子很小的时候,要拉着孩子的手,告诉孩子什么可以做什么不可以做,以指导为主;随着孩子慢慢长大,适当地放手,指导减少,引导增多,父母用行为和人生态度影响孩子形成科学的世界观和价值观;当孩子进入青春期时,父母在管理上抓大放小,原则上的事可以管,其它的事交给孩子自己决定,父母此时要放手,不指导,可以适当引导,让孩子在现实的环境中碰壁受挫,从而掌握社会规律和人生技巧,父母这样的做法充分体现了根据孩子不同年龄阶段所给予的尊重。
孩子在不同的阶段,会出现各种各样的问题,迫使父母以新的方式方法来应对,否则孩子不会买父母的帐,这的确会让父母伤脑筋,需要多一份的用心和创意,还需要承受结果不明确的焦虑和不从众的压力,正因此,很多父母明明知道规律是什么,也不愿去按规律做事,做不到真正的尊重。——by郭国旗老师
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