最近的几天辅导孩子写作业时最抓狂的事就是孩子作业上写的字写得不好。坐在旁边看得真是着急，一再强调一再提醒，孩子的字还是那样，似乎她根本没听到我说的话。这样的态度让我很暴躁，坐在旁边难免唠叨教训几句。但是不管我怎么说，怎么训，等她完成作业，我一看她的字就生气，除了训她几句，也不知道要做些什么。
其实孩子的字以前写得很漂亮，也得过不少奖，但是现在就很让人无语。虽然我能理解她作业繁多，贪快完成，所以字迹潦草，但是我却无法接受这样的结果。所以总会忍不住提醒她，教育她。大概是我说的太多了，孩子就有了抵触的情绪。
碰到机会单独跟老师聊起了孩子，老师的一句话让我心里平静了许多。
“不要总是抓住孩子的小辫子。”
是啊，连老师都说这样的字迹卷面可以加分，我为什么要那么追求完美呢？不断的否定孩子只会打击她的自信心，也更容易引起孩子的抵触情绪。这样的结果是我想要的吗？当然不是。
那以后的日子我必须调整好自己的心态，才能更好的影响孩子。加油！
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