关于孩子是否应该从小开始学习英语，也是一直困惑着我的问题。周围同事的孩子，在选择幼儿园的时候很多都会送去中英文幼儿园或者全英文幼儿园，就算没有进这类幼儿园的，也会给孩子报各种英语兴趣班。我家兜兜上的幼儿园虽然每周也会有一节英语课，由班主任教授，但从孩子的表现来看，并没有从这每周一节的课里学到什么，很严重的是，偶尔从她口里蹦出一两个单词，发音非常的不标准。这让我一度有点焦虑，想着是不是也得这个阶段开始让孩子学习英语，据说3-6岁是孩子语言发展的黄金期。今天看完赖老师的引导，让我豁然开朗。英语不是越早学习越好，在孩子母语都还没有完全掌握好的情况下，就开始给TA大力普及英语，要浪费大人很多的精力和金钱，而且会阻碍孩子其它方面的发展。而在母语已掌握好的前提下，其它语言如果需要，用大道至简的累积法来学习，也一定可以突破。
因为很长时间以来，英语被当成主要的外语，甚至成为一些学校和机构的主要语言，因此各种学习英语的培训机构、材料层出不穷，方法也五花八门。通过赖思佳的学习经验，赖老师提倡英语教育可以从学习《新概念英语》开始。去年周老师发起学习《新概念英语》的行动，我不假思索就加入了。去年有一段时间我带着兜兜一起学习，一周一课，效果还不错，至少她的发音比之前标准了。后面因为课程的难度加大，兜兜慢慢就跟不上了，兴趣也渐渐消退，加上我的引导不力等原因，《新概念英语》的学习便中断了。今年，在以育心经典为主菜的同时，我想在适当的时候要重新给兜兜点上《新概念英语》这道配菜。
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