做好饭,正沉浸在《乱谈爱情》激起的神回复的喜悦里。电话响起“张老师,你们班男生公寓216被子摆放不合理,扣了1分,一个男生去找宿管大吵大闹,你午休进去严肃处理一下!”
放下电话,鬼火直冲脑门 。敢冲到宿管那大吵大闹的一定是邓钧韬。说起这一根筋的小子,跟我挺有缘的。几次分班,都是老部下,一直担任体育委员,一早上居然跑来对我说:“老师,早操你不必天天来查,我一人就能搞定。”课堂上总是爱举手,一考差了就来找你分析试卷。有两次都考在班级最后,自己都特内疚,可他丝毫不以为意,积极热情痴心不改。偶尔还会逗你一下“老师,运动会报名跑四百米嘛,我俩一组。”
谁料居然就是他,当着领导打我的脸,惊动学校小高层,真想立马冲进去,烈日下趴他一小时。
或许昨晚码字的辛劳,去处理学生的冲动究竟抵不住午睡的困倦。
一
上课前刚到办公室,就见他笔直的站在门口。一见他就火冒三丈,正想破口大骂,转念一想,忍,再忍忍。你去吧,晚上再找你。 时间是自我美白的疗伤良药,晚饭后见到他却再也激不起发火的激情。想起黑帮小说《教父》中柯利昂,面对凶狠残暴的对手,永远都在讲理,而我面对的却是人性尚未泯灭的学生,为何就一定要满脸戾气,伤人害己呢?
先听他陈述理由,狡诈的小子果然以退为进,开口便道:自己每早第一个起床,洗脸漱口,拉床叠被,天天如此。摆了两年的被子,今早居然说摆放不规范?我就只想问一问扣分原因,宿管吼道你是否嫌扣分不够?多扣你几分,叫你们班主任来!我就跟他理论起来。
心里暗暗着急,臭小子申述不但滴水不漏,而且还妄想激起我的义愤。跟这些人精斗智斗勇,自己真嫩着呢!输气不输阵,绝不能被他牵着鼻子走。计上心来,先入为主,立马开讲。
我们班的倡导的信仰是读书与健身。读书的目的是能让自己心平气和的跟傻逼说话,健身的目的是能让傻逼心平气和的跟自己说话。关键要做到心平气和,你做到了吗?
跟领导和老师说话能心平气和,是出于畏惧;跟宿管和门卫说话却不能心平气和,想显示傲气?拥有诗书熏陶的涵养和心胸,留给世界的应该是平和。你想留下了什么?
面对世界我们无法改变别人,那就必须改变自己。当年在乡下教书,一女教师带孩子上街,卖着的鸡惊起,结果鸡飞蛋打。农妇硬是怪孩子惊扰了鸡,要求赔偿,女教师该执拗地与农妇理论,还是乖乖的赔钱了事?你该如何选择?见他语塞,我顺势而下,那女教师选择坚决不赔,两人污言秽语你来我往,对骂升级为扭扯厮打,结果可想而知,女教师披头散发,满街撒泼打滚。闹市上演一出世俗剧——“十个鸡蛋的故事”。丢人跟丢钱相比,你愿丢什么?
印度理工大学生吃饭时,发现米中掺有部分白石子,学生便成群结队到校长办公室请愿。校长质问学生:“你们请愿的目的是解决问题,但你们的表现却像一群暴民,直接玷污了读大学的宗旨。立即要求学生写出解决方案。”结果既解决问题又堵住漏洞,而你咆哮宿管 ,与暴民何异?问题出现不化大为小,肆意扩大事态,目的何在?
宿舍被扣1分,好比大洋彼岸的小小蝴蝶煽动翅膀,结果校园刮起旋风。许多人躺着中枪。领导、我、宿管、你,这一天谁快乐?谁又从中受益呢?
看着他心悦诚服,连连称是,终于低下了高昂的头颅,“老师我知道将来该怎么做了,谢谢!”深深地鞠了一躬。
教育啊也需懂得——“能攻心则反侧自消,自古知兵非好战;不审视则宽严皆误,后来治蜀要深思” 。想想层出不穷的血淋淋校园弑师案,听惯了校园咆哮,颇为今晚的讲理教育而自得。
看着他离去的背影,没辅导的我也笑眯眯的打羽毛球去。
教育也可少些戾气
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