新酷卡乐高机器人中心，积木搭建课程开始啦！在搭建与编程这一块热土上，都带给我们很多惊奇和欢乐，但在这块热土上还有更多的新奇等待着我们，让我们一起来回顾下近期学员们带来的精彩表现吧！
瓦力机器人哦
乐高搭建在很多人眼里就是一个玩具，其实不然，它是一种媒介，一种连通孩子自觉学习的媒介，有了乐高搭建和编程，我们就有了主动学习的动力，一个搭建与编程能带给孩子的，绝对不仅仅是玩这么简单。
EV3编程
努力搭建
我们要做的，是学习怎么用自己的能力或团队合作的能力，学习用积木块搭建出作品和学习编写出程序让搭建完好的积木作品，然后按照学员独立设计的程序动起来。甚至是结合自己的思考能力和动手能力去设计动作。我们上课的目的是激发同学们对科技的兴趣，引导学生们对科技探索与实践，在新酷卡机器人中心，显然已经为他们打开科技的大门。
Wedo2.0编程
开设动力搭建实验室和编程课程已经有一个月啦！同学们对搭建与编程知识的渴望给予我们老师莫大的鼓励，进而更好的将各种课程知识传授给同学们的决心。
课程的开始，在动力搭建实验室中，是让同学们认识积木零件名称、作用和使用方法。之后再深入到积木搭建的设计。
动力搭建
在 wedo 编程课堂中，首先让同学们认识各种零件、编程界面与控制器，由简入深地了解实验室和编程课堂的无穷乐趣。加油！
测试程序
当学习到一半课程时，动力搭建实验室课堂中，已经为动力搭建部分打下了坚固的基础。动力搭建类是在手工搭建的基础上加上电源、电机，进而去了解学习动力传动系统。
旋转飞椅
在EV3编程课堂中，通过学习流程图的绘画来编写程序，来帮助同学们更好的理解程序，也为后边各种传感器、算法、随机模块和逻辑模块运用以及更加复杂的程序打下了基础。
EV3程序讲解
当课程进度达到最后阶段时，通过让同学们自己介绍自己课堂中搭建的作品，回顾下课堂中所学的知识。锻炼孩子的表达能力，让孩子做出作品的同时还会表达出其中的原理是什么？结构有哪些？动力是怎么传递的？
作品介绍
课堂时间总是跑得非常快，机器人课堂上带给同学们很多收获、带给同学们很多新奇、也带给了同学们很多欢乐。希望同学们在机器人课堂中都能大展身手，同学们下周再见！
网友评论