上周苗老师的课，有个环节让我印象深刻。他随机让老师分享自己的故事，并提出问题“踏入教育这一行业，会后悔吗？”。
如果让我来回答，我想说的是“我不后悔”。虽然我是新老师，经验还很不足，也正因为是新老师，知道有很多地方需要向老老师学习，也是因为在学习的过程中，让我明白原来教师这一职业，有很多魅力所在！教书育人 ，是根本。这也让我更加坚定这一条路，让自己暗自下定决心：好好把这条路走下去，不负自己，不负他人。
不负自己，不负他人（八月大作业）
凡事预则立，不预则废。尤其是对一名年轻新教师来说，未来的工作可能充满挑战，但我不会因此而退缩。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为领导放心、家长认可、学生喜欢的教师，我会认真规划未来，从短期，中期和长期三个方面给自己提出要求。
首先，我的近期规划是尽快融入新的工作环境，熟悉同事并营造和谐的工作氛围，掌握自己工作所需的基本知识和方法技能，通过仔细研读课程大纲，认真备课，广泛吸取同事和领导的意见和经验，不断完善课程内容，提升教学技能，迈好教师生涯第一步。
其次，我的中期规划是不断学习，夯实理论基础并提高自己的业务水平和工作能力，认真开展教研工作，积累教学经验、积极参与科研任务实现质的提升。
最后，我的长期规划是关注学生的点滴变化，理解学生，欣赏学生，并针对他们的个性特征因材施教，成为学生信赖的朋友与导师。同时，我也会积极推进班级或者学校建设，实现组织目标，为教师事业作出积极贡献。
不负自己，不负他人（八月大作业）
最后我想说的是，教育家陶行知说过：“要想学生好学，必握与应用，致力于培养高素质技能型人才，实现途径，须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教。因此，教师要不断强化自身的理论知识通常来说，青年教师要培养学而不厌的学生。”我作为中小学校的新老师其中一员，明白必须不断提高教学工作与科研水平，在职业生涯规划时，必须要有明确的奋斗目标。新教师更应该如此。新老师大都刚踏入学校，需要在实践中掌握理论知识，以及实现这些目标的具体途径。适应学校的工作岗位，在面对学生、同事、提高学习效率，以便更好地规划自身的职业生涯。
不负自己，不负他人（八月大作业）
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