踏入工作岗位已有5个年头了，现在还清晰的记得，13年9月，背着行李，踏入闽宁镇，面对留守儿童百分之九十的乡村学校，我茫然了，我未来的路在哪？当我看到，一片荒凉的道路，破旧的教工宿舍，窗户都关不严的教室，我动摇了，我的坚持，为了什么？
第一节音乐课，没有琴，没有白板，没有录音机，孩子没有任何乐理知识，这节课，我该怎么上？我在思考，但，当我看到孩子们，一双双兴奋的眼睛，鸦雀无声的教室，孩子们可爱的笑脸，我决定，清唱教学，一节课下来，我的嗓子有点吃不消，但是，让我倍感欣慰的是，孩子们的反应，他们从未有过的兴奋，下课了，抱着我，围着我说，老师，我们从来没上过音乐课！今天，我们居然学会唱歌了，也就在那时，我明白了，自己的责任，自己未来的路，在哪里！正是这一双双兴奋的眼神，灿烂的微笑，鼓舞了我！
从没有任何教具，到有音乐教室，3年的发展，说快不快，说慢不慢！让我的迷茫，变的异常坚定！是孩子们，给了我信心！给了我为人师表的机会！给了我磨砺自己的平台，你们成就了今日的我！
16年选调考入望小，新的环境，崭新的每一天，以前上课要用现有资源当教具，比如，没有打击乐器的时候，就让孩子们用笔帽，尺子，充当！而现在，望小虽然也是农村学校，但是，硬件设施非常完善！音乐课，更加丰富多彩！
领导的大力支持，孩子们的大力配合，参加工作整5年的我，更加坚定，扎根音乐教育的决心，更加坚定，我要与学生一同进步，一同成长！
愿，我们都可以，坚守这份神圣的职业，5年，10年，一辈子！
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