2020～2021学年高一（上）期末统测总结

2020～2021学年高一（上）期末统测总结，本人有三点感悟和一点意外：

一、书是不会白读的。

考前我用了近半个月时间带学生一起解读《乡土中国》，当时我的心里也在打鼓，毕竟临近期末，很多班级开始复习了，我花了这些时间讲《乡土中国》，不知是否有用，但是不讲吧，肯定会有部分学生连读都不会读，读的同学也会有不懂的地方。于是我还是坚持了最初的决定，继续往下讲，直到把全书十四章学完。我坚信，书，多读点总是好的。哪怕期末不考，被学生埋怨，也要把书读完。

事实证明我的决定是对的，期末试卷第二十一题，就考到了《乡土中国》， 看到这一题时心里一块石头落了地，我颇感欣慰，一方面因为复习对路了，学生私下不会埋怨我；另一方面因为那段在犹疑中坚持的煎熬的日子是有意义有作用的。

书是不会白读的，更何况是《乡土中国》这么有意义的学术著作。

想起语文考试结束后，语文组几位同事在办公室里叫苦不迭，因为《乡土中国》他们没上，有的学生甚至都不知道有这样一本书。

学生看了颇感喜悦的一道题

二、一白遮百丑。

高中作文评分标准中排在第一位的是立意准确，只要切合题意，一般就可以入一类文，哪怕有许多其它瑕疵。比如下面的第一篇文章，错别字偏多，但就因为切合题旨，判为一类文。你不服也不行。这就是一白遮百丑。

切合题意 条分缕析 结构有特色

三、题好一半文。

黄金标题最抢眼，既能体现文章中心，又能用对称的句子彰显文采，就是最佳的标题，即黄金标题。如梁靖修的《化能力为羽翼，担时代之使命》，穆瑞阳《小德川流力争有为，大德敦化胸怀大海》，张真义《在最好的时代，做最好的自己》。

此次考试也有一点意外：古诗文默写六分题全对，考前定下的目标，我认为这并不难达成，然而出乎意料的是竟有十四人未达标，他们是官叙锐4分、熊康烨5分、李有海5分、宋文豪4分、周峻屹5分、赵玉涛4分、李芳尧4分、刘享4分、付建豪5分、黄治中4分、曾志薇4分、吴迪5分、李从悦4分、汪孙文5分、甘宁4分。