十九周总结及下周计划

语文：学习了24课，做了一份试卷，讲了章寒假作业。

数学：这周的学习内容:复习二年级上册加减乘除的计算与应用题

英语：复习剑桥英语第1-3单元，学习自然拼读。

拼音：《黄冈小状元》一年级测试卷（第三、四、五单元。

国学：复习《笠翁对韵》上下卷；复习前20首古诗；学习《双法字理》“骨、肉、角、采”等字的本义及演变过程；复习《易经》。

历史：唐

成语接龙：185--200

周一子程跑步，跑得可卖力了，都不需要老师盯着他跑，也不需要老师用：被老师超过了要被扣分等方式让他跑起来。跑最后一圈时，他说：老师，帮我掐表。我就问他要秒表还是倒计时，他说倒计时两分钟。第一次掐表的最高记录是花了2分30秒跑完一圈，上周掐秒表花了1分38秒跑完一圈，这周倒计时花了1分30秒跑完一圈。以前早晨跑步，鞋子会把地板擦得很响，现在呢就不会把地板擦得很响了，能把脚抬起来，认真的跑步了。通过子程让老师帮他掐表的行为，让我感受到子程已经战胜了跑步，并且从中感受到了自己的进步！

十九周总结及下周计划

这周晨跑时，小班有一位弟弟和一位妹妹跟着我们一起晨跑，梓涵早晨跑步时会带着一群妹妹一起跑步，通过这个行为我感受到梓涵很关爱较小的弟弟妹妹，等妈妈肚子里的妹妹出生后，子涵肯定会很疼爱妹妹，是一位能干的好哥哥！

十九周总结及下周计划 昊城这周依旧不能跑步，不能跳，只能在教室里面看看书。吃早饭的时候，老师说今天的洋葱炒鸡蛋，每个人都必须要吃。泽坤就问为什么？我没有回答，昊城就说：没什么。泽坤就说：问你了吗？插什么嘴，不关己莫闲管。昊城又接着说：“马后炮。”老师便对昊城说：“你再说，说的就是你自己。”昊城便再无开口说话，直到把饭吃完，吃完之后还很主动很自觉的去搞卫生，而且搞得很干净哦！ 十九周总结及下周计划 周二晚上三个人一起聊天，聊得非常的开心，聊得很融洽，打亲子电话的时候，子涵说了两句话就挂了电话了，老师走过去一看怎么这么快打完电话了，子涵就说我这是神速打电话，直到出去散步的时候还一直在聊着，让我很是惊讶！他们边散步边聊天，我真的我在旁边听了半天，原来在聊游戏呀！他们聊天的话题中有各种枪，每个人的本事，本领是不一样的，每把枪的功能也是不一样的，但是三个娃并没有因为枪的功能高低不同而发生冲突，不管谁的枪厉害些，依旧很开心！当老师看到有个垃圾桶倒在了地上时，就说：“哪位好心人帮忙扶一下垃圾桶起来呢。”三位娃都不约而同的一起走过去，将垃圾桶扶了起来。当小班的弟弟妹妹从对面走来时，老师小声的说了一声：请靠辅道走，三位娃便边聊边往辅道走。通过这三位娃的行为，让老师感觉到你们是一个非常融洽的一个集体，而且不会只顾着自己聊天，老师所说的话也能听得见，正所谓眼观六路耳听八方，孩子们真棒！

第二天跑步的时候，那个垃圾桶又倒了，估计是被野猫给弄倒的，子涵和昊城不需要老师的提醒，自觉的扶起了垃圾桶，还把从垃圾桶里掉到地上的垃圾给放到了垃圾桶里面去，事虽小，但这种德行很是难得，这样的行为非常的值得表扬！

下周计划：

1.复习唱古诗前20首。

2.复习《笠翁对韵》上、下卷。

3.复习成语接龙：200----215组。

4.复习《双法字理》。

5.复习《易经》。

6.课外阅读。

7.练字。