网课下班主任的一天

现在网课已经结束，记录自己的网课一天。早上6:00 闹钟响起，起床洗漱，打开电脑把今天上课内容再理一下，限时40分钟，无学生说课一两遍。

7: 15发布早读内容，开始督促早读没有打卡的同学打卡，钉那些没有填写健康打卡的同学。

7:20 学生们开始早读，我就开始视频连线个别同学提问单词，背诵课文，背诵笔记。

7:50早读结束，再钉个别几个没有填写健康打卡的同学。

8:00-8:40 开始第一节英语课。

8:50-10:30 匆匆补个早餐（多亏贤惠的老公），安排大宝开始上课，一节数学课，一节英语课。安排好大宝上课，然后开始在另外房间开始英语教研组教研，这节课需要改善的地方，下节课备课思路，分工准备上课资源。

10:30-12:00 开始改个别晚提交的同学的作业，布置当天作业。准备下节课资源，统计每节课的上课人数和上课时间数据，没有上课的，上课时间不够的钉他们，给家长打电话问情况。再次查看没有填写健康打卡的同学，督促健康打卡。同时根据大宝的老师布置的作业辅导大宝写作业。

上午时不时还要处理各种学校临时发的班主任需要统计的信息，统计在疫区，非疫情区的，什么时候返回郑州情况，是否从疫区返回，是否接触从外国回来人员，一直待在郑州人员，处理完这些，忙碌充实的上午算是结束了，中午吃饭。陪宝们玩会。

12:30-13:30 抽查几个学生背书，背笔记。找几个最近状态不好的学生电话谈心。

16:00-18:00 开始准备晚上班会的材料，一天的总结资料汇总，早读打卡、上课数据、上课发言情况、各个学科作业上交情况、各个学科老师提醒学生需要注意的事情汇总、背诵小组反馈的当天背书（语文、英语、政治、历史）情况汇总，要总结的事情、作为班主任准备班会的主题准备材料，同时准备下节课上课需要的资源汇总。

18:00-18:30 学生上课结束，抽查学生背书或者学生主动找老师背书，督促各个课代表，值日班长，小组长们汇报当天作业背书情况。

18:30-18:50 班会时间

19:00-20:00下午的事情告一段落了。晚饭时间（再次谢谢贤惠的老公和宝们的姑姑，在这段忙碌的网课期间，老公承担了基本全部的做饭和辅导大宝，姑姑主要负责带小宝），亲子时间，陪宝们玩会。

21:00 大宝小宝哄睡后，开始改当天学生上交的作业，逐个批改，写评语，注意事项，该批评的批评，该表扬的表扬，学生们错题汇总，以及下节课的整合，下节课开始慢慢成型，然后说课限时。把上课的逐字稿尽量想更完美些，逐字稿开头在再次写上大标题：讲课单元、这节课讲课每个PPt的讲解要点、上课时间、上课前播放的视频或歌曲的时间、从年级组开始直播，不要漏掉一个班级等等注意事项。

备好的课总是一遍又一遍的说课限时，加减内容。

02:00 前去睡觉已经很不错了。

一天基本结束，眼睛酸疼，胳膊疼腰疼，伸展伸展，活动活动，洗漱去睡觉，睡觉前再次确认三四个闹钟是已经打开，备好的课的PPt是否已经存到微信里，QQ里，QQ邮箱里，钉盘里，防止某个文件被破坏。（其中一天19:30，正在备课中，突然停电，问了小区保安，社区人员为什么停电？什么时候来电？回复都是正在维修等待中，各种焦虑不安，等到22:30还没有来电，无奈，开着家里所有灯去睡觉，定了凌晨两点半的闹钟睡觉，谢天谢地，半夜来电了，凌晨两点半开始起来备课，那一天的网课从凌晨两点半开始了。）

所有确认了，好了，可以去睡觉了。

养精蓄锐，明天继续。

流水账似的记录网课下的一天！已经够多，不加修饰词了！

班主任的一天转移到学校阵地！