看孩子写作业是最让人头疼的事,曾在网上看到很多家长因看孩子写作业而崩溃、发狂。2021年的春晚小品,也真实再现了辅导孩子写作业抓狂的场景。
今天下午我在家看孩子写作业,写一篇关于植物的作文。儿子抓头挠腮怎么也写不出来。我正在看书,也没有心思指导孩子写作业。我告诉他一个简单的方法,找一篇抄下来,然后背过去。
儿子找到一篇描写水仙花的,我看了看,还可以,抄吧。
儿子拿起笔开始抄,儿子的字写的不好,我一直要求他,要慢慢写字,注意笔顺和结构把字写好。儿子答应很好,字写得很慢,就是写得不好。
他写一个字就会愣一下,或者写三个字就会愣起来,我拿手敲敲桌子,他又开始写起来,一会又愣起来了,或者停下笔摆弄桌子上的小玩具。我把桌子收拾干净。他写字的时候会写着写着就停下来,要么扣着手指头,要么咬着笔发呆。不住的提醒他,他便回过神来继续写。一篇300字的文章,抄了50多分钟。
看他写作业,真是怒火中烧,心急如焚。心情不好的时候,如果看他写作业,写得又慢又差,我就会忍不住吼他。一嚷他,他眼泪就啪啪的掉下来,他越哭我心情越烦。
一篇文章写得乱七八糟,写了那么长时间,写完之后继续背诵。
他一边读着念着,一边说太难了自己背过去。我气不打一处来,既然难背,就好好的背,认认真真的背,干嘛三心二意的学习?
现在的孩子学习太不用功了,都是一边学着一边玩着。不舍得下功夫去学习,沉不下心去学习,进不了那种学习的状态中去。
不把学习当做一件重要的事来做,对学习没有虔诚之心。
当孩子磨磨唧唧,写不完作业的时候,家长就会怪老师布置的作业太多
说说老师布置的作业,老师布置作业的目的,是对学习知识的检测和巩固。
面对参差不齐的四五十名学生,布置同样的作业,肯定难免有重复、罗嗦、无用功之类的作业。仔细分析,老师不可能根据学生的不同,对每个学生布置不同的作业。没有那个精力,没有那么多的时间。
对于老师布置的作业,有过多重复的,如果学生已经掌握可以适当减少。
学习还是应该以理解记忆、学会运用为主。尽量避免机械的写,机械的抄,尽量让孩子少做无用功的劳动。
多对孩子进行检测,多对孩子的弱项进行适当的辅导,是家长看孩子写作业最重要的任务。当然家长很忙,有些时候监督孩子把作业写完也是可以的。
如果想辅导孩子写作业的家长,就要了解孩子的优缺点,可以对老师的作业进行修改,增补或减少。学习的目的就是让孩子学会,让孩子进步,不一定非得完成老师布置的任务,只要会就可以。
学习能力强的有好习惯的孩子,家长比较的省心,对于那些坏习惯特别多的孩子,家长教育起来也是费劲心思,身心俱累。
一个家长面对一个学生就感到力不从心,一名老师,面对四五十名学生更是不能很好地照顾到每个学生。
不要指望老师能提高孩子多少成绩,老师面对的是全体学生,老师授课的内容也是面对全体学生,让孩子养成认真听课的习惯,让孩子养成良好的学习习惯,才能在老师正常的授课中学会更多的知识。
学习习惯对孩子来说至关重要。从点滴小事培养孩子的良好的生活与学习习惯吧,好的习惯会让孩子在学习上事半功倍。
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