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2019年1月14日陈宇澄的观察日志

2019年1月14日陈宇澄的观察日志

作者: ic班 | 来源:发表于2019-01-16 21:33 被阅读0次

            今天馒头自主选择了青蛙嵌板的工作,这份工作主要让小朋友了解青蛙构造的基本组成,以及培养小朋友的手眼协作和独立性,也提高观察分析能力及其专注力。在本次操作过程中馒头采用三指抓来进行拼嵌,时长十三分钟左右,共重复操作了四次。第一次操作,馒头选择了青蛙最短的那只脚开始,移到线稿上时,馒头刚开始不太确定放哪个脚的位置,在中间和最小的那只中间徘徊,经过老师提示“最小的,看看哪一个是最小的”馒头成功的选取了正确的位置放下,接下来的其他部位,都很顺利,完成第一次的嵌板移位后,馒头开心指着自己的成果对老师说“我好了”(๑´∀`๑),(可惜憨憨的表情可惜被拍模糊了…),后面放置回去的过程里,发现馒头刚开始时先想放身体,但发现身体的形状,不太好操作时,(大部件,形状特色不太明显)馒头改变了策略,还是从周围的小部件开始,脚先来,(脚都嵌好后)馒头最后轻松的将身体放了回去…在后面几次的操作里,就放部件的顺序上馒头就有了改变,大部件的身体也能在头部放好后,直接能放好,这是能看得见的进步,很赞!今天的整个操作,馒头显得很有耐心和冷静哦!

    ( ͡° ͜ʖ ͡°)✧

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