2020.2.9（正月十六），今年的开学有点特殊，是在家里迎接的开学。
这个寒假，答应了女儿，让她自己自由的安排时间，来安排整个寒假期间的生活，当今天在QQ群和微信群里，班主任老师，让所有的学生汇报他的寒假作业完成的情况以及上传作业的时候。我告诉女儿，由她自己来向老师做回答，她一下子就傻眼了。不知所措，我想这也是在她人生成长的阶段有一个最深刻的教训和感受吧。
作为一个导师型的妈妈，我该用怎样的方式去引领孩子来改变呢？来成长呢？接下来我分为三步来和女儿做的这样的计划：
1:梳理寒假未完成作业的总作业量，语数英三门作业的总作业量。在确定一个最后完成的日期。通过这样的梳理，它梳理出来，今天晚上把所有的作业保质保量地完成。这是他自己制定的目标和作业计划。
2:开学后的每天作业目标分解。那么通过这样的区分，分出了未完成和每天需要完成的作业量。非常清晰，自己每天都要干什么。有了一个非常清晰的规划。和时间管理的安排。做到高效轻松快乐的学习与生活。
3:仪式感：我在她的屋子里把窗帘拉上，用手机打开灯光，用另外一台手机放上DJ，和她尽情的跳舞，来欢庆这个寒假她自己没有按照老师的要求完成作业。我说恭喜艾美希寒假作业没有完成。然后我又说到了哇，恭喜艾美希，今天的作业一定能够保质保量地完成。我带着孩子尽情的跳舞跳舞，我告诉她今天要撸起袖子加油写。跳完之后，她特别的开心轻松快乐，内在的激情出来了。
4:给予她关怀一个温暖的拥抱，一个温暖的怀抱，陪她一起在人生的成长之路上，来慢慢的去感受。
我想在每一个孩子成长的路上，作为妈妈总有放手的那一天，与其这样我们不如从内在里边早早的接受，这个孩子一天天的在长大，让她去独立支持她去成长，让他自由自在的去发挥她自己的特长。
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