把脉间诊立足高效课堂
研思同行共促学生成长
孟津育才实验学校
丁晓莲
单元复习课
1.单元主题整合梳理阶段
从“单元主题-一语文要素-一主要内容一一写作方法”等几个方面入手。我们可以采用绘表格，知识填空、画思维导图，知识树等方式，引导学生对单元知识进行梳理、归纳、总结，帮助学生理清知识线，构建知识体系，夯实基础，提高学生的自主学习能力和思维能力。
2.核心素养精准提升阶段
围绕单元语文要素，让学生回顾课文中相关的句子和段落说一说，教师以学定教，点拨总结答题要点，随后出示相关的练习题进行说写训练，以评促写，以评促改，夯实要素，提升学生的语言组织和表达能力
求卓越
专项复习课：
专项训练是重点，这个阶段的复习，我们十分重视对解题技巧和答题方法的讲解指导，教其然还要教其所以然，经过专项练习的指导，学生遇到同一类的题目便能指其关键，抓住要点，学以致用，融会贯通，从根本上提升学生的解题能力。专项训练的内容，我们主要根据平时的堂清、周清、月清、月练整理出重点、难点、易混点和易错点设定。
1.课前集备-- 确定本周专项复习要点，整理习题
2.课上指导-- 范例练习，教师点拨指导讲方法。
3.学以致用--针对专项知识，举一反三，强化练习提升技能
4.检测反馈--当堂检测评议，掌握学情，个别辅导。
1.统计学情 明确目标
2.试卷取舍 精准讲评
3.强化练习 举一反三
4.反馈总结 错题积累
日期:2024.6.4
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