教学工作第三周，实践了两个星期，充分证明一课时完成一课教学内容，是根本达不到的。
新的一周，我把一课分作两节课来上，感觉还有点仓促。不过比以前好多了。
历史第四课是《洋务运动和边疆危机》，我只讲了“洋务运动”的内容，前后花了二十五分钟，给学生强化十分钟，提问五分钟，时间勉强够用。
反思：还得精讲，上课最好不要插历史故事，一旦扩展内容，教学任务一定完成不了。一定要留时间给学生强化知识点。每次进教室前，一定要提醒自己，只能讲课本上的知识，千万不要自由发挥！
教学工作第三周，实践了两个星期，充分证明一课时完成一课教学内容，是根本达不到的。
新的一周，我把一课分作两节课来上，感觉还有点仓促。不过比以前好多了。
历史第四课是《洋务运动和边疆危机》，我只讲了“洋务运动”的内容，前后花了二十五分钟，给学生强化十分钟，提问五分钟，时间勉强够用。
反思：还得精讲，上课最好不要插历史故事，一旦扩展内容，教学任务一定完成不了。一定要留时间给学生强化知识点。每次进教室前，一定要提醒自己，只能讲课本上的知识，千万不要自由发挥！
文/稻子先生 躺在床上，我静静地去想过去的两个多月所发生过的一切，真实却又梦幻，充实而又感动。思绪这一刻有点停滞，...
【新知】（新知） 1.迭代人生的过程就是不断获得新知，然后把新知用于实践，并把新知用来变现的过程。 （努力更新自己...
我们迭代人生的过程就是不断获得新知，然后把新知用于实践，并把新知用来变现的过程。这其实就是新知从获取到变现的过程。...
学习五环法 学：学习新知（每天都要学习新知，提升自己） 思：思考（颠覆认知） 做：实践（实践是检验真理的唯一标准）...
为何要评估性能 实践出真知，理论要联系实习，认知的局限需要实验来验证和进步 学习新知识，深入框架或语言内部实现机制...
今天是高段晨读第25课，因路上堵车，我来晚了一点儿，到校时已经是7:30分，看到孩子们早已准备好上课的一切设备，坐...
俗话说，有进就有出。 在学习新知识的时候，我们常常被鼓励说，学了不要放下，要学会输出和分享，把知识用在生活实践中去...
今天圆满完成截石位体位的摆放培训，实践出新知，教学培训也是如此，再完美的计划都要落实在实践中来，经得起实践来检验真...
闭上嘴迈开腿，说的再漂亮，不如先做到。这是在听袁明老师的《家庭教育指导师》课程后最大的感受之一。 何为先跟后带？何...
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本文标题：实践出“新知”
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