相约周二，感恩遇见。不只读书会第二场线上读书分享圆满结束，期待第三场，以后的无数场。
各位学长的精彩读书分享，令人收获颇多。共读一本书，共享阅读时刻。
第一个环节自我介绍。从姓名、职业说起，迅速拉近大家的距离，对参加的人有一个基础了解。每一期参加分享的书友不一样，采取自愿分享和旁听两种形式。
选择性介绍职业，听者能迅速进入分享者工作场景，理解分享者感受，共情，能听别人故事，悟自己人生。面对同一问题，不同三观，不同人生经历，别人是如何做的，借鉴他人经验，就像重新经历另一种人生。
上天对每个人都是公平的，注定只有这一生，要想体验多种人生，唯读书，听他人故事，借鉴他人经验，可以做到。
第二个环节共读一本书。从书中选取章节，按顺序接力循环，每人读一段。大家深情诵读，入耳入心。这种形式比一个人默读来的有趣。人的天性对有趣的事情有独钟，能够唤醒大脑，集中注意力。
眼到、囗到、心到这是老舍说的读书方法，让大家完全沉浸在阅读中，真正做到心无旁骛，活在当下。
学的目的，是为了用。阅读获得的知识，与实际生活相结合，在学中用，用中学，往复循环，越走越远。
笫三个环节分享阅读体会。这个环节较第一次有些变化，以前是按顺序，今天是抢麦发言。
这种变化切合今天的主题"诸行无常"，读书会在运行中，不是一成不变的。虽说刚开始的规则是报名分享，也就是计划，但是可能大家平时工作比较繁忙，不确定因素增多，有学长计划分享，到读书会分享环节时出现不可抗具因素，导致有比读书会更重要的工作或生活上的问题需要处理，错过分享时间。其他学长等待的情况时有发生，为了应对这种变化，康康学长总结经验，改为抢麦发言。
当然，另一个原因是因为不只读书有一个长远目标，做大做强，希望影响更多人，来参加读书会，共同成长。现在刚开始分享的人少，需要鼓励大家积极参加。后期百人在线，千人在线时，照顾不到每个人。
分享时间有限，分享机会有限。去抢麦发言就显的势在必行。在有效的时间内，阅读分享效率最大化，这适合事物发展规律。
相较于第一次分享发言，这一次从容许多，一方面是提前预习过相关内容，写下心得体会，不至于分享时陷入冷场。每个人的总结分享能力不一样，我现在还处于即时表达差的情况，需要拄着拐杖走路，达不到张口就来。
首先正视问题，接纳它，然后通过提前写下体会，分享时直接念，来达到分享的目的。每个人的花期不一样，要按照自己的情况，制定措施，清扫通往即兴表达路上的障碍，最终丢掉拐杖。即时表达，达到任意场合都不怕的目的。
第四个环节总结今日所得。抢麦自由分享收获。其实走到这一步，相信其他学长跟我一样都有所得。不同的人思想、经验之间产生踫撞，内化于心，外化于形。成为影响生命中的养料，来指导人生。
做了自我介绍、共读一段内容、分享阅读感悟，无数思绪在脑海中产生，纠结要不要做最后的总结收获发言。
如果说第三环节为了克服说话混乱状态，可提前写逐字稿应对尴尬局面。而第四环节完全不存在提前写逐字稿情况，就直面困境，是前进是退缩，在一念之间。
人都有完美情结，前面环节都已完成，最后一环，我选择鼓起勇气。虽然讲的差强人意，但至少尝试了，行动了。对我来说，当点开话筒键，说出第一句话的那一刻，我已突破自我设限。这是第一步，相信在参加以后的不只读书会分享时，会有一个变化。虽然微小，但日久可见成效。共勉！
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