这片海

近期气温骤降，室内貌似更适合带娃活动。近期带娃二刷了team Lab“无相艺术空间”。我们前一次有一个活动没有做完，就是在二楼大厅的作画区里画上自己喜欢的水生物，河豚也好，热带鱼也好，水母也好，然后由工作人员通过机器扫描到周围立体环绕的海洋屏幕上，通过不明觉厉的技术让他们“游”起来，还可以眨眨眼睛，吐吐泡泡，神奇赋予了作品生命和展示的空间。这次静下心来观赏，看到这片“海”里“游”着好多可爱的作品。

诺，游过去了一个蓝紫色眼影，朱唇轻点的漂亮河豚，我猜，可能是一个爱臭美的精致小姑娘的作品，或者更可能出自某位拥有着天真烂漫的粉红少女心的妈妈之手。

也偶尔会飘过一些吸睛的水生物：酷酷的水母，身体的条纹是被认真勾勒过的，很有立体感，再戴个墨镜，举个旗子，很威风；也有周身是明亮，饱满，均匀的金黄色，却有着豆荚一样慵懒的眼睛，像是童心未泯却有一定漫画功底的某爸爸的作品。

当然也有一些画风清奇的鱼群，懵懵懂懂地游过，好不热闹：白色的身体不涂任何颜色，里面任意画一些不规则多边形啊，毛线圈啊啥啥的潦草图样；或画风魔幻，配色堆砌有黑色，棕色，酱红色，酱紫色，墨绿色等等重口味颜色，点缀着毛线团或者不规则棋盘状线条，明显涂出边框，以上或许是学龄前顽皮小男生们的得意之作。

欣赏完别人的作品，不由的手痒，坐下来，画起来呀画起来。我画了一只水母，红色帽子，黄色头部，蓝色身体，彩色触手，有着天真的眼神和樱桃小嘴。当它被扫描诞生在大海中央时候，它俏皮地眨一眨眼睛，吐出了一些心形的泡泡，也就是这一个瞬间，我爱上了这个“生”灵，看着它，好像在看着我自己。它理所当然地热爱着这片海，我也理直气壮地热爱着它。

孩子则画了一条迷茫的，绿色的鱼，绿色任性地涂满了大部分的身体，留了一点点橘色和紫色在细小的尾巴上。他一直在看别人怎么画的，很纠结，只是懵懂地茫然地涂着绿色。。到了最后，感觉可能还是全绿色的太无聊了，画一点点别的颜色吧。出来的时候确实有点点丑丑的，可是他一直在追寻着它，我的鱼在那里，你看！他的作品，他也当然理直气壮地热爱着它。我也非常喜欢，丑丑的，怪诞的，也非常喜欢。

他在离开前，又要求画一次，第二次画水母的时候，没有那么纠结和茫然了。这个时候大家都回家吃饭去了，周围没有那么喧嚣。他也更为气定神闲。第二次的水母色彩做了微调：橙色，绿色和紫色相间的头部，粉色绿色相间的触手，被点上了小小的棕色眼睛和嘴唇，也可以随着大海的流动顽皮眨一眨眼睛，吐一吐泡泡，更顺眼可爱了。孩子一边随着它游走，一边拍打着屏幕，由他变换出不同的形态，玩的不亦乐乎。

当我们拿到一张白纸的时候，到底要怎样创作呢？可能会先看看别人是怎样创作的，也可能会多少受到别人和周围环境的影响。不过最终下笔的时候还是一定有内心自己的想法的。

我要用哪几种颜色？我要画哪些图案？点什么样的眼睛和嘴巴呢？

画画的时候，孩子们当然是孩子们，大人们呢，其实也自动成为了小男生和小女生，真实地面对自己的童真和遐思。

在白纸上任意地去涂抹，你会有一种主人翁的感觉。孩子也说，这是我的作品，由我做主。

至于画得如何，只要是自己当时真实的状态，怎么都是好的。看着作品在“海”里遨游，无论是吐泡泡也好，吐小桃心也好，丑丑的也好，美美的也罢，都会觉得好可爱。

人们来了，又都走了。画纸一张张地被取走，铺陈，一张张地被多色蜡笔或认真或潦草地涂抹，创作。人们的作品永远留在了这片海里。

我喜欢这片特殊的海，觉得它是灵动的空间，流动的都是恣意却宝贵的灵感。

所以说有的时候还是应该到奇奇怪怪的艺术的天地里面让自己歇一会儿。同大家和大家的作品一起放松且真实地一同遨游。觉得很灵动，很美好。非常，非常幸福。

But，也该回归现实了，理性脑发起冲锋号，不得不冲孩子说到，6点30了啊，该走了啊。。。你承诺的时间，到了啊。。。

可是，如果可以的话，我想就这样恣意且幸福地和孩子一同待在这里，与这片海，这群可爱的生灵们一起，共度这美好的时光。