10月30日(周三)下午2点半,每周一次的家长心理沙龙按时开始了,郭老师在做了开场白之后,讲起了原生家庭的重要性。她说:“原生家境的痕迹,伴随我们一生,随时都可以呈现,我们看到了,就是疗愈的开始。孩子从小的安全感,(归属感),价值感 (自信感)都是从原生家庭得来的,这两点伴随孩子的一生。我们常说的‘在爱里无恐惧’,就是这个概念。”
但是,具体说来,爱又是什么呢?爱就是陪伴,陪伴孩子的成长。
接下来一个家长分享了她的孩子的状况。她有两个孩子,大女儿四年级,小的是儿子,因为需要照顾小的孩子,便把四年级的大女儿送到寄宿学校(新郑的一个学校),孩子每周回来一次,她发现孩子回家后根本静不下来,作业不认真做,学习成绩直线下滑,而她看见孩子不做作业就吵她,情绪也不好,所以她现在很苦恼,很矛盾,很纠结,不知道怎么和孩子相处?
另外一个家长也分享了她的和孩子相处的经验,她也是两个孩子,大女儿上高中,小的刚刚上一年级。大女儿青春期前是也是问题很多,但是她坚持把孩子留在身边,即使是上中学后也住在家里,不住校,她的经验是工作再忙要把孩子留在身边,陪伴孩子成长。
两个家长分享完之后,郭老师总结说:“其实孩子身上出现的问题就是父母的影子,过度宠爱的孩子,内心是空虚的,没有价值感,内心无安全感;过度忽略的孩子,内心比较敏感,易自恋,易出现极端,不易平衡。孩子上初中以后出现的早恋、出走、上网等都是在寻找曾经失去的爱,我们做父母的要用爱去唤醒孩子的感受力,而爱的最好方式就是陪伴。”
孩子的成长需要父母的陪伴其实,目前在城市,因为父母忙碌而造成的“隐性失陪”或“半失陪”的孩子数不胜数。因为“失陪”,导致孩子与家长之间的心理距离越来越远,孩子开始自顾玩耍、叛逆父母,不再信任父母的话,导致全盘失败的例子在我们身边已不在少数。因此,孩子的成长需要家长的关爱。
孩子的安全感和归属感来自于父母,这是任何人都无法替代的父母的陪伴无可替代的。孩子能从陪伴及亲子互动中获得安全感并诱发良性情绪,形成信任、依恋、依赖、期待等积极情感,学会交往、形成社 会适应能力,并发展智力。可现在,很多“80后”父母把孩子交由爷爷奶奶、姥姥姥爷甚至保姆带,自己当“甩手爹娘”,殊不知因小失大。
父亲在孩子成长中主要扮演三个角色:智慧的启迪、人格的塑造和做人的引导。研究发现,与父亲在一起时间越长、做的游戏越多,孩子有大智慧的可能性越 高。有父亲陪伴的孩子人格往往更健康——脸上有笑容、内心有阳光,他们做事更果断,思想活跃,抗挫折能力也较强。
母亲主要扮演两个角色:习惯的养成和情商的培养。母亲的疼爱,能让孩子的依恋、信任、期待、希望越来越多,社会性越来越好、情商越来越高。
所以,最好的教育是陪伴孩子共同成长。
孩子的成长离不开父母的陪伴,父母的陪伴会让孩子成长更不一样!
孩子的成长需要父母的陪伴
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