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20200508BOX2--8“正向所欲目标”李建丽再分享:

20200508BOX2--8“正向所欲目标”李建丽再分享:

作者: 木棉_2b77 | 来源:发表于2020-05-09 06:33 被阅读0次

    今天,是第二次带领BOx2一8这个活动,对它有了新的认识。

    一、活动流程的再设计

    1、选择合适的抱怨者作为志愿者,强调他力争答非所问,尽情抱怨,一直抱怨,坚持抱怨。(如果是在现实生活中不爱抱怨的人,那当好这个抱怨者还真有难度。)

    2、选择一位志愿者担任B。其余小伙伴都是观察员,一边在观察中熟悉如何问话,了解这些问句的魅力,一边观察A在练习中的表情、情绪和能量的变化。这个环节磨刀不误砍柴功。(也可提前招募AB两个志愿者,好有思想准备。)

    3、通过大讨论,大家交换观察所得,初步熟悉练习流程和规则,为下一步练习打下基础。

    4、分小组练习,ABC三人一组,严格按照活动要求进行。一轮结束后调换角色。

    5、再一次回到大组讨论,收获得失。

    二、活动中发现

    1、在现实的咨询中遇到抱怨型来访者,前面的四个问句可以反复问,也可以打乱顺序问。直到来访者可以从自己的思维当中跳脱出来,能跟着咨询师的问话思考并回答。

    2、通过前四句话的反复问答,其实也是对来访者目标的反复澄清。如果在哦“你想要”和“你希望”的后面加上“你能说的再具体一些吗”“你能详细说说那个……吗”,效果更好。

    3、后面的两句问话“如果你……你会做些什么?还有呢?别人会看到你做什么,就知道你……还有么?”,通过具体化,通过一再询问系列,可以让来访者在明确目标的情况下行为化,走好一小步。

    4、这样的问句,在亲子和家人之间交流,在朋友和同事之间,也可以达到很好的让对方找到正向所欲目标,并迈开可以行动的一小步。

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