女子本弱，为师则刚

“女子本弱,为母则刚。”这句话出自梁启超的《新民说》。大意是：女子天生纤弱，可一旦拥有孩子，她们天性自带的母性常常会发挥出令人难以想象的意志力。

今天我非常想把这句话改一改，因为我在工作中实践了这句话，所以需要改成“女子本弱，为师则刚”。可以这么说很多女老师，更加确切地说是女班主任，都在亲身诠释着这句话。

前天，我们班学生把铁纱窗扇从窗户上卸下来了。我回到办公室的时候，他们几个正在办公室安装、组合铁网和窗框。我问他们：“你们今天怎么想起来修理纱窗了？”一康说：“陈皓宇嫌热，你不让他们开窗户，所以就想修修。”

我这才想起来，前两天我看见两个铁网掉下来了，问谁谁不承认。于是就对挨窗户的同学说，不允许开那两扇窗户。他们不提这事儿，我都记不得了。

他们卸下来窗扇可能费得力气不大，找到改锥拧下螺丝钉就行了，但是组装纱扇可就费劲了。他们几个鼓捣了半天还没有装上，装上这边，那边开了；装上那边这边出来了……

我看着实在看不下去了，就动手帮他们组装了起来。学生们急于求成，耐心不够，所以耽误了不少时间。我蹲下身子，耐下心来，帮着他们把纱扇组装到一起了。然后让他们把两个纱扇拿到主任办公室，请主任帮忙打一下玻璃胶。

今天晚自习的时候，我发现他们把纱扇拿到教室了，还没有装到窗户上，铁丝网有和边框分家了。一看玻璃胶打得不够，有的地方一点儿也没有打上。

我边在教室转悠，边琢磨这两扇铁纱扇，怎样才能把铁网固定到边框上。脑海中闪现出一个好主意，找细铁丝把铁网固定在框上不就行了吗！

想到这里，我快步走出教室，直奔主任办公室。跟主任要铁丝的时候，我说：“谁打的玻璃胶？活儿干得不强啊！还没有按上就坏了……”薄老师说：“你就别说事儿了，主任费了多大劲啊！”我还以为是专业人士干的活儿呢，主任说：“没有打玻璃胶的工具，只有半瓶玻璃胶，直接挤出来弄得……”

没想到是这样打上去的玻璃胶，先前的抱怨顿时烟消云散了。拿着铁丝和钳子跑回了教室。

到教室里，学生们还在背书，我把两个铁纱扇按照我的想法固定了一下。尽管每个纱扇只固定了两处，但是效果还真是不错，再也不怕铁网掉下来了。

轮到安装纱扇了，去年我们安装过三个铁纱扇，现在只有两个，于是先从最难安装的那扇下手。

准备动手安装纱扇了，细心的一康同学，对我说上下的边框安反了，螺丝孔跟窗户上的对不上。结果一看，两扇窗户都犯了同样的错误。于是不得不再把上下的两个边框弄下来。

安装到一起的时候不太容易，现在想弄下来更难了。刚才还嫌弃玻璃胶打的不够呢，现在又嫌弃玻璃胶打的太多了。把两扇纱扇弄到楼道里，改锥、钳子一起上，三个人费了好大的劲才把上下边框换成功了。弄了一地黑玻璃胶，每个人的手上也沾满了黑玻璃胶。

开始安装了，又把去年帮忙安装的同学喊到跟前帮忙，我和三个同学一起安了半天，安不上。让同学去找数学老师帮忙，数学老师也没有安装上。

于是，我又不得不亲自上阵。记得去年安这扇的时候，因为纱扇大，最后把框弯曲了一些才安进去的。这次也不能例外，只得把竖框弄弯。左边的框还有去年弯曲的痕迹，又从那里弯曲了，左边进去了，右边弄不弯。我们几个人轮番上阵，右边拿几厘米也没有进去。我让他们几个往外拽右边的框，我使劲儿往里一摁，终于把这扇最难啃的骨头拿下了！

剩下拧螺丝的活儿，他们几个不一会儿就干完了。

在干这些活儿的过程中，我心里一直在想，做了班主任后，什么活儿也能上手干了。这些本是男人应该干的活儿，女班主任们一个一个也都练得拿得起放得下了。

真是女子本弱，为师则刚啊！