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余生不将就(一)

余生不将就(一)

作者: 般雅 | 来源:发表于2019-01-07 23:54 被阅读43次

一段小结

精神分析两本基本理论课历时9个月结束了,昨天总结会上老师让我第一个说,站起来第一句话就是:学的啥都忘了,感受,也不记得了……

这就是我的防御,遗忘、不在乎、糊里糊涂,等等,是我惯常的手段。

为什么要做一个把自己清空的人,仿佛一切不曾发生过?

是因为曾经发生过的很痛苦吗?我自动了选择了屏蔽?

不知道。

但我知道无论怎样,我能承受的方式就是我保护自己的方式,也许遗忘就是为了保护自己。我可以慢慢去探索我的遗忘,但当下我还没有能力放弃它,尽管它看起来那么的糟糕,我可以看到这部分,我才能接受这部分的自己,去理解它,心疼它,爱它。

我们每个人都死死抓着让我们安全熟悉的东西,无论那是天使还是恶魔,不到迫不得已或者完全奔溃,是无法放弃的。

除了我寥寥数语,其余同学都长篇大论的总结了很多感悟、变化和和成长的体会,很多同学说的时候我的眼眶都在发热。

每个同学都那么令人心酸,但又那么勇敢真实!

长得文静清秀,又能写一首好诗,笔记做得密密麻麻,上课认真得不得了,那种有才有貌又刻苦学习让人羡慕嫉妒恨的,却谦卑到泥土里;

虽然从小一直被嫌弃,却拼劲全部力气去证明自己,去执意表达一个孩子对妈妈的无比忠诚,一遍遍去演绎“纵你虐我千百遍,我依然待你如初恋”的轮回。

一生都想告诉妈妈,我真的很优秀,一生都走在寻找的路上,怀着排山倒海般的愤怒却永远也换不回妈妈的认可。

……

而我,用遗忘作掩护,用攻击和控制开路,只是为了掩饰内在那个无助的孩子一直在寻找妈妈的真相。

其实,走出这个团体回归社会,每个同学都是那么优秀,有国企的领导,麾下上千人;有体制内的处长,身居要位;有办公室主任,有老师,有医生,还有博士……

我们不是没有社会功能,我们只是为了去探索更真实的自己。

在探索的路上,每个人都彷佛回到婴儿,儿童,仿佛要重新长一遍。

第一遍没有长好,可是第一遍谁又能长的很好呢?

老师说,慢慢长吧!

可是如果还没等到长大就老了怎么办?想到这个问题,我顿时眼眶又一热,没心没肺的我,有些焦虑了。

新的一门课《客体关系》又开了,很期待,去追溯3岁前的母子关系。

很感谢老师这个容器,仿佛一个有弹性的沙发,任由我们冲撞,都能罩着不受伤。

很感谢团体这个容器,每个同学都能触动并镜映自己,让我在那个没有别人的孤单世界里看到影影幢幢还有另外的存在。

在这里,我记录当下的感受,为了不遗忘,为了余生还有那么长,我还要慢慢长,陪你一起走下去。

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