1.大脑越大，认知能力越强？
我们的大脑重量是1.2到1.5kg之间，而大象的大脑在4到5kg之间，显然大脑不是越大，认知能力越强。
2.相似的大脑，构造相同？
对比啮齿类动物和灵长类动物的大脑，啮齿类动物的神经细胞随着大脑增大而变大，也就是说，它的数目并没有因为大脑增大而增加。而灵长类大脑越大，数目增加就越显著。人脑有860亿神经元，大脑皮质大概有160亿神经元，如果按照啮齿类大脑的构造，大脑将有36kg。
3.人脑最特别？
大脑和身体通常成比例分布，有人认为人脑占身体的比例比较大，所以比较聪明。比如，按照猩猩的大脑和身体的比例，人的大脑是0.25kg，而实际人脑约有1.5kg，也就是说人的大脑占身体的比例比猩猩高。然而我们又陆续发现麻雀，长臂猿，小白鼠等动物的比例更高。有人说人脑的沟回比较多，所以比较聪明，然而科学家偶然发现，海豚的大脑沟回比人类还多。从以上两个角度，看不出人脑的特别之处。
4.“没有”大脑不能生存？
2007年，法国医生在为一名44岁法国男子的脑部做CT和核磁共振扫描后惊讶地发现，其脑室里充满了脑脊液，原本正常的脑组织由于受挤压薄得像一张纸。令人吃惊的是，这位“几乎没有大脑”的患者智商竟有75，不仅像正常人一样娶妻生子，甚至还干着政府公务员的差事。7月19日，英国著名医学权威杂志《柳叶刀》率先刊登了这起罕见病例之后，国际医学界为之震惊。
美国著名的神经科学家Paul Bach-y-Rita的父亲在65岁时中风，左边脸和左边身体麻痹，不能说话。上厕所洗澡需要人抱进抱出，他哥哥开始重复的、有节奏的“训练”父亲重新学习生活经验，比如一开始只是爬行，动一下手指，3个月后，他们的父亲开始有恢复语言功能的迹象，一年后甚至回到了学校重新教书，再婚，旅游。
他们以为父亲恢复了所有功能，大脑也相应的恢复了。然而在其去世后解剖大脑发现，他的大脑还是像7年前中风那样，97%的神经是被破坏的。这也意味着，他父亲在“训练”之下利用剩下的3%的神经，行使了整个大脑的功能，这也说明了大脑具有可塑性。
5.用眼睛才能看得见？
盲人如果大脑皮质中的视觉区域完好，但眼睛损坏，无法输入信息，但仍然“看见”。
Paul Bach-y-Rita在舌头中加入布满微电极的塑料片，此时信号应该是传到大脑的味觉区域，但大脑经过“重组”可以把信号传到视觉区域。于是，就有了用舌头“看”世界的黑科技。眼睛在形成视觉中扮演的角色是感受器，它能输入信号进入大脑，而真正形成视觉的地方在大脑皮层。看见，其实用的是大脑。
6.成人学习新语言比小孩难？
年幼时差不多同时学习两种语言，它们会共享一个大脑的语言地图。当年龄越大，使用母语的频率就越高，母语占据语言地图的空间就越大，而新语言的竞争对象太强大，很难战胜母语。
然而，神经科学家Michael Merzenich切除猴子的中指，3个月后他发现猴子的中指对应的大脑地图消失了，食指和无名指的大脑地图已经侵入中指的地盘，把它瓜分掉了。这说明，大脑内部也存在“竞争”的机制。
在关键期大脑联结形成以后，即使大脑形成相应的地图，也可能会被“侵占”。侵占的关键就是“有效的神经训练”，原来不敏感的神经元，经过不断训练和刺激后会变得更加有效和敏感，而一旦“刺激”停止，反应也相应变得迟钝。
A加教育，学习就该这么酷
网友评论