在双减之前,初中的孩子们只要上七节课,下午4点多可以放学。双减之后,每天上9节课,中午1点30开始上第五节课,下午上5节课,多加的两节课就是上自习,背书或者做作业。孩子们每天要在教室,学习9节课,减负,是减少与爸妈接触时间,是减少孩子们自由安排时间吗?
下午的课,很多孩子静坐听课很容易睡觉,课太多,孩子学习积极性大打折扣。并不明白为何一定要把家庭作业,现在变成在学校完成的作业。集体待一天了,就不能早点回去,自己安排时间学习吗?尤其学校还要求班上的孩子尽可能的来校,这政策真是太难理解了。
我自己家的孩子小学三年级,在课后服务完成的作业质量很差。字马虎潦草,数学错误率较多,原因就在于教室里人多,总是有人聊天,会让孩子分心,这几次我都让他回来重新做。所以,对于我来说,孩子课后服务其实没太多用处。下个学期,我会孩子商量好,不会再报。
希望减负,真正能减到位。像我们以前的小学,早早放学,回家做完作业,还有时间能放肆玩!
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