著名教育家约翰·纽曼在他的著名演讲“大学的理念”中讲道：
“先生们，如果让我必须在那种由老师管着、修足学分就能毕业的大学和那种没有教授和考试让年轻人在一起生活、互相学习三四年的大学中选择一种，我讲毫不犹豫的选择后者……为什么呢？我是这样想的：当许多聪明、求知欲强、富有同情心而又目光敏锐的年轻人聚到一起时，即使没有人教，他们也能互相学习。他们互相交流，了解到新的思想和看法，看到新鲜事物并且掌握独到的行为判断力。”
在他看来，大学传播“大行之道”，博采众家之所长，才能成就自我之道。今天，包括牛津大学和剑桥大学都践行这一理念，它们让不同学科的学生和单身教授生活在一起，目的是让大学生们在生活中互相学习。他们在宽松的环境中，可以自由地获取专业技能和社会知识，尤其是与人打交道的经验。
头马除了在专业教育方面无法与真正的大学相比，在成员文化多样性和自觉性方面确是有得天独厚的优势。
一、参加头马活动的一般都是成人，他们往往都经历的社会的磨砺和打拼，一般都很清楚自己需要什么。所以，他们既然来到头马就很清楚自己需要学什么，他们会积极主动的磨砺演讲技能、沟通技能、管理技能。
二、头马是一家国际性的组织，全世界各地都有头马俱乐部，它的成员来自五湖四海、各行各业，成员之间有着较强的链接纽带，会员在这里可以互相学习、取长补短。
在专业知识领域，其实每个人都有自己的学习渠道，或者你可以通过其他渠道学习专业知识。这样头马在功能上与大学就没有区别了。
献给那些热爱生活、乐于成长、积极进取的终身学习者。
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