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【话本】王阳明.何谓天下第一等事

【话本】王阳明.何谓天下第一等事

作者: 珍妮的后花园 | 来源:发表于2023-08-25 06:31 被阅读0次

    配音:泡泡  长安小生  星桃  木一凡

    王家原本生活在浙江余姚,后因王华进京参加科举考试,中了状元,在京城当了官,置办了房产,随后一家便迁居到了京城。

    在此之前,王守仁一直跟着自己爷爷王天叙在家学习,虽然诗词经典会背了很多,但毕竟是放养式的,没有经过系统的学习,将来想要参加科考走入仕途,还是融入到学堂中。

    此时的王守仁已经12岁了,父亲王华觉得是该送他进入正规学校系统学习了。

    便对王守仁说道:“儿子啊,京城是天子脚下,可不比咱老家啊,时刻要保持求知的心态,爹打算送你去上学了。”

    王守仁还不太明白老爹的话,“爹爹,儿子有在读书学习啊,《论语》《中庸》儿子都会背了。”

    父亲语重心长地说道:“儿子,你那是自由式学习,我们现在进行系统性地学习,要看到更大的世界,将来才好考取功名,像你爹我一样入朝为官,光宗耀祖。“

    王守仁道:”那孩儿都听爹爹的安排便是。“

    父亲满意地点了点头:”京城的豫章私塾可是名校啊,老师也是精通儒家经典,四书五经,爹费了老大劲,花了不少银子,弄到一个名额。你可要好好努力,将来奔个好前程,不要辜负爹爹的期待啊。“

    王守仁恭敬地回道:”爹爹放心,孩儿一定加倍努力的。“

    私塾内,先生站在台上,学生们正捧着书本摇头朗读:”大学之道在明明德,在清明,在止于至善.......“

    先生正沉浸在这美妙的读声中,摸着胡须摇晃着脑袋,一副十分欣慰的表情。

    突然,正在读书的王守仁站了起来:”先生,学生有疑惑想请教先生。”

    先生伸手示意大家先停一下,读书声戛然而止,先生看向王守仁道:“王同学,你有什么问题?”

    这位先生可是饱读四书五经,满腹经伦,教学经验十分丰富,他并未责怪冒昧提问的孩子,他示意王守仁把自己的疑惑说出来。

    得到老师的允许,王守仁一本正经地提出了自己的问题:“请问先生,何谓人生第一等事?”

    先生听了微微觉得惊讶,心想这孩子不一般啊,小小年纪竟能问出如此深刻的问题,前途不可限量啊,心中不禁对生出几分佩服。

    先生摸了摸自己的胡子,思量了一下说道:“这第一等事,当然是读书考取功名,就像你父亲一样,考上状元,当官,为朝廷效力。”

    先生满以为自己的回答会进一步提高王守仁的境界理想,没想到小小年纪的王守仁竟然持反对态度,当场反驳先生道:“我觉得未必是考状元。”

    先生也来了兴致,头一回有学生觉得自己说得不对,于是问道:“哦,不是考取状元,那你认为什么才是人生第一等事呢?”

    王守仁看着先生,沉思了一下,坚定地说道:“读书做圣贤,这才是第一等大事。”

    先生听后哈哈一笑,其它同学也跟着哈哈大笔起来,同学们也纷纷议论道:“王守仁你也太能吹了吧?还做圣贤呢?”“就是啊,圣贤是随便说说就能做的吗?”

    先生摇摇头,觉得这孩子太不务实,牛吹得有点大了,于是对王守仁说道:“ 孩子,有理想是好的,但是不要好高鹜远。”

    下学回到家的王守仁被父亲叫进了书房,问道:“听说你在私塾反驳先生的意见,还跟先生说你要做圣人?"

    王守仁不知道这消息怎么这么快就传到父亲耳朵里了,很显然有人打了小报告。看着父亲一脸不屑的样子,王守仁有些不解地问道:“做圣人怎么了?为什么你们都要嘲笑我呢?”

    听到儿子这么一说,父亲也觉得自己刚才有点情绪化了,质问得太草率了。于是重新调整了一下情绪,准备循循善诱地开解孩子:“你知道什么是圣人吗?”

    那知道小小年纪的王守仁竟是人小鬼大,对于圣人也自有一番认识,他挺了挺自己的小身板,对王华说道:“所谓圣人者—为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

    没想到听完此番言论的父亲更加认定王守仁是心气太高,不务实际,于是冷笑道:”你以为会背《横渠四句》就能当圣人了吗?那是理想主义,怎么能当真呢?“

    那知王守仁是铁了心认定了当圣人才是人生最重要的事,他对父亲说道:”那孔子不就是圣人吗?“

    父亲这下可有些气急败坏:“孔子是什么人?几千年才有一个,你才几斤几两,也能和孔子相提并论吗?”

    小小年纪的王守仁却也有自己的看法:“那既然孔子是人,我也是人,他能做到的,我为什么不能做到呢?”

    作为状元的王华,也是熟读儒家经典,一时之间竟然找不到话可以反驳儿子。表面看来儿子是有些狂妄了,但道理却说得没错啊。

    在我们看来,一个小小孩童立志要做圣人,着实有些太遥远,难免会让人不理解。可是后来的王守仁一生都在为自己曾经立下的志向而努力,遇到困难挫折也未曾放弃过,他始终坚定自己的目标。最终发扬理学,开创心学,并成为中国历史上与孔子齐名的第二个圣人。

    现代家长们也会在生活和教育中引导孩子树立志向,你有没有嘲笑过孩子那些看起来有点不切实际的梦想呢?梦想不论大小,都应该得到尊重和认可。我们也要引导和帮助孩子树立远大的,正确的目标,并鼓励孩子坚持朝自己的目标奋进。

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