上海培训回来那天晚上，回到家里已经九点多了。乐乐还没有睡觉，我非常想他，进门就迫不及待的抱抱他。回到家发现我的房间一堆的垃圾。他有一个不好的习惯，喜欢在房间里吃东西，并且吃完东西之后还不会整理好。当一天培训回来，看到这一些，我发现我的手掌大脑又打开了。我开始慢慢的梳理自己的情绪，然后整理房间，我告诉乐乐你回房间，妈妈需要静一下。我安静的在房间里平复了一会儿，开始收拾东西。但是发现收拾完了这里又有各个角落里的零食袋子要收拾收拾完了自己的房间，又发现他的房间里又有一堆杂七杂八的乱七八糟的袋子。此时我强烈的感受到自己的愤怒，无奈和抓狂！
那天晚上我实在是没有办法控制我的情绪，就开始对他吼了。我责备他，我告诉他妈妈实在很生气，两天培训回来，发现家里跟垃圾堆一样，我心里非常的不舒服。这个时候作为乌龟型的小朋友，他一句话都不说，默默的在角落里安静的听我骂。然后接着就开始掉眼泪。刚看到乐乐哭的时候我心里又特别特别的难受。我感觉自己就没有办法很好的控制住我自己的情绪。一股非常强烈的内疚的心情就冒了出来。我自己为了自己的学习，把他抛在家里。没有很好的去陪伴他的周末。孩子其实是家长的镜子，没有教好他，那是我的责任，而不是孩子的问题。我发现自己慢慢冷静下来了。接着和孩子一起坐下来。那个时候我什么都没有说，就给了他一个大大的拥抱。我可以感受到了了，在我的拥抱下，慢慢情绪也平复下来了。我们就这么静静的抱着什么都不说。我能感受到有股心流在我和乐乐之间流动。这个时候的乐乐肯定也是很难受的，他看到妈妈培训到那么晚回来看到一屋的垃圾，内心的不舒服。我知道他也不想这样。而我平时的时候没有明确的告诉他，不能在房间里吃零食。自己的东西一定要收拾好。没有把这个边界很好的设定在那里。并且也没有和家里的大外婆达成一致。因为当我不在的时候，其实老人家都是允许他在房间里吃饭，吃零食的。所以对于乐乐来说，这种双重标准让他不是特别清楚，边界在哪里。这都是我们养育过程中出错了，而不是乐乐的问题。
1. 明确告诉乐乐在房间是用来睡觉的，吃东西在外面吃。
2. 告诉乐乐的大外婆，我不在的时候要和我在的时候一样的标准。一起帮助乐乐养成好的习惯。
3. 叫乐乐如何收拾好自己的房间。
4. 监督乐乐行为，制定激励政策。
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